说到如何提高阅读，人们自然会想到答案:多读书。这当然是真的。熟能生巧是众所周知的真理。但是，阅读也要强调质量。盲目乱读未必能提高阅读水平。很多同学觉得很委屈。他们看了很多文章，学到了很多所谓的技能，但是阅读水平并不高。

专升本：提升英语阅读能力的三种奇效途径！" title="广东专升本：提升英语阅读能力的三种奇效途径！" />

一、文章分类阅读，考前复习有奇效

掌握规律是关键

最好的办法是一开始就建立分类标准，每次写完都在标题后面注明文章的类别，这样考前总结就容易多了。

如果把看过的文章都按照主题分类，比如校园、医药、家庭、环境等，然后考前按类别复习这些文章，可以系统地掌握某一类别的常用词汇、结构特点和规律。

第二，学会写长句，克服长难句的障碍

每次阅读总有一两个长句。有很多同学这样那样分析，却什么也分析不出来。学生应该有一本好的语法书，学习句子结构。首先要学会写简单的基本句型，然后通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，逐步扩展句子结构。

分析长难句，要反其道而行之，把插入语、各种从句、非谓语形式“切”出来，得到句子主干。所以只要“要简单，就要先展开”，就要学会自己写长句，而不是去寻求各种长句、难句的分析方法。

听力好的学生不一定发音好，但发音好的学生一定听力好。同样，会写长难句的人当然也不怕长难句。

第三，发展二次阅读，发展推理能力

学习分析文章结构，其实是为了提高逻辑推理能力。靠前次看文章，要模拟考试的紧张气氛，尽量做到优质快速。不过，回答完答案后，我们有足够的时间再看一遍文章。第二遍阅读文章的目的不是获取信息，而是把握文章的布局，分析作者的意图。我们必须带着思考重新阅读这篇文章，并问自己以下问题:

如果你写的是同一主题或题材的文章，你会采用什么样的文章布局？如果我们自己的布局和作者不一样，具体的区别是什么？这篇文章与以前同类文章相比有什么特点？有人可能会说，这种培训不是精读课吗？如果时间允许，二读变成精读，何乐而不为呢？

要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，精读是必要的。另外，还有很多地道的文章分析，对于写文章和策划文章来说也不是没有好处。

希望这些话能对一个渴望升本大学的学生有所帮助。升本大学不难。关键是看你有没有这个决心和毅力。不要太相信自己的实力，找一个好的进修生。如果基础差，就申请辅导班升本大学。你必须全力以赴去准备，最终战胜别人。

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