在公共英语中，如果想把这20点牢牢抓住，遇到写作题应该注意哪些问题？2020年考生是否明确从广东学院升？如果考生不知道公共英语写作需要注意哪些问题，可以参考2020年广东公共英语写作需要注意的七个问题。

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首先，复习题目要求

有些学生写作文没有耐心。他们在审题时只看题目一眼，不仔细审题就急于下笔。结果，他们就离题太远了。其实书面表达一般是控制性写作，提供文章的风格，人物的身份，事情发生的时间地点，文章的主题，这些都为写作提供了依据。

所以，在开始写作之前，一定要花几分钟时间仔细复习题目，力求全面准确地掌握题目提供的内容、时间、人物、环境、地点、体裁等信息。

二、把握风格

题目作文往往风格不限，让考生自由发挥。但是，不限制风格不代表不要风格。其实题目作文的“不限风格”就是不局限于一种风格，让学生有选择风格的自由。当你选择一种风格时，你必须根据这种风格的特点来写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨提取生活中的精彩片段，写出生动感人的叙事；有些学生想象力丰富，擅长写故事。他们可能希望写童话、寓言或科幻小说；有的学生逻辑思维能力强，善于推理，不妨写一篇动机充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写一篇优美抒情的散文，一定会很优秀。

第三，缩小范围

话题作文只提供写作的话题，不受中心、材料、结构、风格、语言等的限制；给考生一个相对开放的立意空，让考生充分发挥想象力和创造力。但如果不注意抓住题目，缩小写作范围，就会出现“写千言万语，离题千里”的问题。所以，无论题目有多宽泛，都要善于缩小“包围圈”，选择一个小人群，比如一件事，一个人，一件事，一种感觉，一点看法等等，专心写作突破，认真深入地写好自己选择的话题角度，做到“小中见大”。

第四，使用合理的体裁和主题

在写作之前，我们必须先了解文章的体裁，然后才能考虑使用什么语言和语气。而且，合适的体裁无疑会给读者留下好印象。因此，在写作之前，我们必须仔细检查文章的体裁和主题。

一般来说，书面表达的主题与现实生活密切相关。比如交朋友写信、问信、介绍人、事、地、保护环境、爱护动物等，这些学生对他们很熟悉。有记叙文、说明文、应用文、记叙文、说明文，应用文多采用口述文。

每个流派都有自己的格式。比如写信的时候，要求写信人的地址和时间写在信的右上角；英文笔记不需要写地址，需要写明时间；口头通知不需要注明通知的时间和地点，但开头要加上地址和提示以及“谢谢。"。书面通知应当有明确的通知时间、人员或者单位。这些都需要学生平时谨记在心。

第五，题目的提法

标题是文章的“眼睛”。俗话说，“好问题写一半”。题目作文让我们可以起草问题。因此，我们要努力提高出题水平，努力让我们的出题准确、简洁、含蓄、新颖，让阅卷老师“一见钟情”。

不及物动词善与关联

题目作文是一种开放式的作文形式，要求考生放开手脚，在想象的空中自由驰骋，善于多方位的联想，从而生出丰富多彩的想法。比如“风”这个话题，你可以想到自然界的风:微风、大风、飑线、飓风、龙卷风等等；也可以想到社交氛围:阿谀奉承、送礼等等；你可以想一个像风一样的时尚:金庸热、韩寒热等等；甚至可以想到自己是不是风，是不是遇到风等等。

七、写新点子

既然题目作文是应试作文，就要给阅卷老师一个好的感觉，拿个好的分数。所以写特色，写新意，很重要。我们在写作时，要善于“创造自己的方式”，即在构思上要有特别的感觉，不要入云；在选材上一定要有独到的眼光，不要拘泥于老话；思路要原创，不要稳重，语气要有独特的韵味，不要平淡笼统。

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