在普通高考中，专业课和公共课占一半。由于各专升本公共课考试内容基本相同，学生或多或少都在学校教室和辅导班学习过，所以公共课的差距不是很大。但对于专业课来说，不同院校的考试大纲和参考书不一样，导致信息不对称，分数差距较大。所以专业课的复习很重要，为以后的本科学习打下坚实的基础。

小编为专业课程编写了一份全面的准备指南，并与学生们分享。

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一.参考书

参考书分类

专升本指定参考书

推荐参考书

辅导班讲义和笔记

模拟和冲刺卷

如何使用参考书

通读书籍，深入章节，结合点、线和面

巩固基础，拓宽知识面

各种参考书的横向比较

参考书的复习方法

目录法:通读参考目录，初步了解知识体系和逻辑结构。

系统方法:形成所学知识的框架和体系，否则知识点多，容易忘记和忽略。

提问法:回忆或复述知识点，将思考过程中的问题分类写出，分解。

第二，真正的问题

从大学升到真题的重要性

体现专业课的学科重点

把握不同招生院校的命题规律和特点

指导专业课复习方向

预测专业课的走向

真题应该分析什么

专业课题

专业课成绩

考点频繁，重难点

命题模式及特点

每章的命题风格

每章中关于知识点的提问频率

第三，审查计划

1.准备阶段

学习材料

与目标专业专业基础相关的教材和参考书。

学习内容

结合自己的兴趣、学科基础、就业意向确定报考的专业；

浏览目标专业书籍，了解专业知识体系和专业核心内容。

学习目标

结合自身情况，考虑兴趣、学科基础、就业意向等因素，了解招生机构、专业等相关背景信息，并确定申请的专业。

2.基础阶段(9月-11月)

学习材料

参考书在目标院校专业招生通则中有规定。

学习内容

靠前轮复习

跨专业:透彻理解考试大纲中的参考书，地毯上复习，巩固基础训练思维，掌握基本概念和模式。

专业:以指定参考书为主，注意笔记。先理解，不要纠结细节，把不懂的知识点标出来。

学习目标

靠前遍复习，全面系统地了解指定参考书中各个科目的知识点，找出章节分布、内部逻辑结构、重点章节等。每本书的内容，但不要求记住它们，而是要整体理解它们。

3.强化阶段(11月-1月)

学习材料

目标院校专业招生指南指定书目

历年专业课真题

学习内容

第二轮复习，以普通高中新大纲指定的参考书为主，解决靠前次留下的问题，加强知识点之间的联系，构建整体框架结构，掌握重点和难点；

总结并做提纲笔记；

完成每章的配套练习；

研究真题，找出考试形式、题型设置、难度等级。

学习目标

第二遍复习掌握整体，重点看难点和重点；

全面复习课程，梳理思路；

建立知识体系框架。

4.巩固阶段(1-2月)

学习材料

目标院校专业招生指南指定书目

补充书目

讲义和练习

往年真题

学习内容

第三轮复习重点是结合学科笔记的系统理解和记忆；

再分析历年真题，做习题巩固；

结合中安的资料和讲义，检查填空。

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学习目标

重点第三轮评审，集中评审重点；

注重理解和记忆难点，不留死角；

深入研究前几年的真实问题。

5.冲刺阶段(三月——考前)

学习材料

目标院校专业招生通则指定书目

补充书目

讲义和练习

往年真题

主题注释

学习内容

赶紧把这本参考书翻几遍，充分掌握各科的知识体系，心中有数；

查差距补差距，及时问老师，和同学讨论，不要放下疑惑，要懂得抓大放小；

分析历年试题，预测来年，捕捉可能试题的信息。

学习目标

夯实基础，熟练掌握知识点；

重点审核，查漏补缺，完成整个审核。

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