专升本：广东专升本短文结构的分析下篇" title="2020年普通专升本：广东专升本短文结构的分析下篇" />

以上小编详细介绍了短文的结构，大家都知道引言、正文、结尾的作用。小编以“我为什么上大学”为例，帮助大家更好地理解文章的结构和写作。

我为什么上大学？

我为什么选择上大学？四年的学习生活值得吗？在过去的两年里，我多次向自己提出这些问题，现在我得出结论，大学教育是我真正想要的，也是值得的。

我选择上大学是因为我喜欢学习。我觉得我想继续学习。我不能高中毕业就结束学业，这么快就进入职场。我选择上大学也是因为我觉得大学不仅仅是一个提供知识的地方。它也让一个人接触到各种各样的想法和帮助。最后，我觉得在当今世界，如果一个人想在就业市场上竞争，大学教育几乎是必不可少的。上大学是确保我自己有一个安全的未来的一个实用和必要的步骤。

出于这些原因，我从不认为自己不快乐、痛苦或负担不公平，也从不认为上大学是浪费时间和金钱。

本文引言段提出“为什么要上大学？”还有“值得上大学吗？”并对这个问题给出明确的答案，指出文章的主题。第二段是主体部分，从不同角度论证了文章的主题，陈述了上大学的原因。比如他们喜欢学习，大学不仅提供知识，还表现出不同的观点，毕业后更容易找到工作。文章主体部分要与主题紧密联系，不要涉及无关的新问题。第三段是结尾段，用简洁的句子总结概括全文的中心思想，用不同的方式重述引言段提出的主题。这一段说“上大学对我来说不是负担，更不是浪费时间”，让文章的主题得以再现。

这是文章的三个主要结构，即三个部分。就像中文文章一样，都有“开、承、转、合”，其中“转”根据文章的发展可能不是必须的。

最后，小编建议已经升入大学的考生可以按照三阶段结构写作。相信有了一定的框架，大家的写作就不会跑题了。祝大家备考愉快！

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