专升本完形填空如何拿高分？完形填空复习攻略" title="专升本完形填空如何拿高分？完形填空复习攻略" align="middle" />

由于完美填充空的最终目的是测试语言知识在语篇层面的综合应用，我们可以确认完美填充空测试主要包括语言知识和语篇结构两大类。其中，理解语境尤为重要。根据这一完成空试题的规则，考生在答题时应遵循以下步骤:

一，词汇知识的运用

理解和分析词义是“完美填充/[/k0/”测试的重点。答案可以基于对特定词语的意义和用法、短语搭配和习语的理解，以及对同义词、近义词和近义词的辨析。

(1)词义与用法考察简单的识别题时，即四个选项之间没有必然的语义或形态联系，只能依靠对词义及其用法的理解，结合句子意思来答题。

[示例]在轻度阶段受到粗暴对待(74)你更有可能精力充沛地醒来。

[选项] a)表示b)标记c)表示d)口述

【解析】考察动词的意思。在浅睡眠中醒来意味着你更有可能精力充沛地醒来。Mean的意思是“means”，符合句子意思。选择a .标记“标记和标记”，说“说”，口述“指示”；命令”，都不是句子意思。

(2)短语搭配和习语

短语搭配的考查有两种情况:1、四个选项中只有一个可以与给定的单词匹配，那么答案就是唯一的。2.四个选项可以和给定的词搭配，但是意思不同。这时候只能根据上下文来选择搭配。

英语中有一些表达句子结构的固定短语，如:不仅…而且，还有，还有，一些…其他…还有其他…也可以看作是固定搭配的一部分。习惯规则是指一些约定俗成的短语，不一定符合语法规则，但被大多数语言使用者所接受，比如转念一想，留意一下，换句话说等等。只有把这些用法背下来，不用思考就能分清真假。

这是一个关于老师站在学校62号教室门口向学生告别并给他们打电话的故事。

[选项] 62.a)挥手b)点头c)摇晃d)说话63.a)在b)向上c)在d)之后for

【分析】这两个问题考查匹配。根据空后的再见一词，只能搭配波，意思是“波再见”。选择a .问题63的称呼可以搭配四个选项中的任意一个:叫进来“请(医生)、退、撤”、叫起来“叫(某人)、回忆”、叫后“喊后某人”、叫为“大声叫、要求”，根据句意选择C。

[例子]这就是为什么动物能发出的信号数量非常有限:大山雀是77点。

[选项] A)在B)中，C)在D)中

【分析】本问题考查短语“一个恰当的例子”，意思是“适当的例子”。如果你还记得这个成语，你马上就可以确定答案是A。

(3)区分同义词和近义词、近义词和近义词、近义词和近义词的常用考点。

我们可以根据同义词和同义词的文体色彩、使用范围、固定搭配和语法功能来决定一个词是否符合语法、文体和句子意义的要求。相似的单词拼写相似但意思不同，根据意思判断不难，但容易混淆粗心的考生。

[例子]我刚刚听到了罂粟花在我牙齿间破碎的81声。我的思想开始82、

[选项] 81、a)声音b)声音c)节奏d)音调

82.a)奇迹B)徘徊C)想象D)离开

【分析】根据问题81中句子的意思:“人只听到牙间嚼爆米花的声音”，可以排除节奏和声调。语音和声音都可以表示“声音”，但前者表示“说话人的声音”，后者表示“各种声音”，所以A可以排除，所以B是正确的。问题82考察了相似词的区分。首先可以排除想象和离开。惊奇和神游只有一个字母的区别，前者表示“想知道”，后者表示“漫游，胡思乱想”，由此可以推断B是正确的。

二，话语知识的运用

空中填写的文章均为意思一致、结构完整的文本。考生可以借助语境和重复或共现、替代或省略、时间空语序等线索，从文本角度考虑解题策略。

(1)复现词的复现包括原词复现、同(近)词复现、反义词复现、广义词复现等。它是实现语篇词汇衔接和语义渗透的重要手段。如果能确定词与词之间的递归关系，只需要选择有相关意义的词即可。

他说一口流利的韩语——我真的很惊讶。他似乎是我的好朋友，直到我在纽约再次看到他说85英语而不是完美的韩语。

[选项] a)人造b)非正式c)完美d)实用

【解析】答案是C..最后一句提到了完美这个词:他说的是标准的韩语。当我在纽约遇到他时，他说标准英语。所以，问题85是原单词perfect的重复。

(3)共现

共现是指相关词出现在同一篇语篇中，形成以某一话题为中心的词汇链。和学校属于同一个词汇链的词包括老师、班级、学生、学分、考试、作业、学期论文、讲座、图书馆、宿舍等，它们同时出现在一个语篇中，形成共现关系。

一个夏天的晚上，在我下班回家的路上，我决定去看电影。我知道剧院会有空调，我可以面对我的71公寓。

[选项] A)暖B)热C)热D)凉

【解析】答案是B..在句子中，夏天、空调、热形成共现关系，在意义上相互关联，共同解释了夏天的热。

(3)替代

为了避免冗长繁琐，上面出现过的词，后面提到的时候往往会替换。常见的选择有:do，do，did，so，one，one，this，that，thes，that，it等。

[例子]19世纪下半叶，各个地区都建立了托儿所；大多数是慈善的。

[选项] a)那些b)然后c)谁的d)谁的

【解析】这个问题需要填入代词，而不是前面提到的托儿所。由于/因此，在of之后，只能使用代词these的宾语形式，可以选择b。

(4)遗漏

相对于替代而言，省略是隐藏的，省略出现在所有格之后的名词，复合句和从句中的相同成分(定语从句、宾语从句和状语从句)。回答问题的时候要仔细识别。

[例子]想当然地认为他什么都喜欢，他大概70岁。

[选项] A)应该B)可以C)将D)必须

【解析】这是省略句，他后面的补语大概应该是:助动词+like everything。根据大概可以推断出助动词应该用will。

三，语法结构知识的运用

经常测试的语法项目有时态、语态、主谓一致、倒装、虚拟语气、非限定动词、从句、并列结构等。

[例子]让我们更详细地看一下这个定义，因为它是语言，比其他任何东西都重要，62个不同于其他物质世界的杰出人物。

[选项] A)那个B)它C)作为D)什么

[分析]检查它是…..强调句型，选择..

[例子]但是63你要去除皮肤你不能告诉任何关于inpi dual相信的种族。

[选项]A)自B)若C)为D)而

【分析】根据was to…can等词，可以推断句子使用虚拟语气，表示一种与现在事实相反的假设:“如果去掉皮肤，就没有什么可以区分一个人的种族”。选b。

第四，逻辑关系的使用是指前前后后的联系

在英语文章中，句子之间的连接依赖于各种虚词，这与汉语依赖语义关系来链接句子有很大不同，所以这也是考生经常感觉到的棘手问题。做这类题，关键在于理解语境，整体把握文章，确定内在逻辑关系，选择正确的过渡词。

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