想要打好专升本英语基础,先从5种基本句型开始

浏览次数:次 发布时间:2021-05-11

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简单句的一五种基本句型

1.“主语+谓语+宾语”

这种句式英汉两种语言有相同的结构形式,用来解释“某人或某物做了什么”,或者“某人或某物做了一个动作,其动作涉及到另一个人或事物”。

我学习英语。

分析:“我”(主语)、“研究”(谓语动作)和“英语”(宾语是动作所涉及的宾语)。

2.“主语+谓语”

这种句式英汉两种语言结构相同,意思是“某人或某物如何运动”,或者“某人或某物如何自行运动”。

他们昨天早上到达哈尔滨。

分析:“他们”(主语)“到了”(谓语)。

3.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”

这个句子类型表示“某人或某事要求(制造、让)某人做什么”或“某人对某人或某事有什么感觉”。

他邀请她去那里。

分析:“他”(主语)、“问”(谓语动作)、“她”(宾语是动作所涉及的宾语)、“去那里”(补语

4.“主语+系词+表语”

这个句型是用来解释“某人(某物、某物、某个概念)具有什么特征或状态”。汉语的“是”是这种英语句型的一种形式。常用的连接动词有be、keep、lie、resist、stand、变成、fall、get、go、grow、turn、look、feel、seek、smash、sound、taste等。

例子:我是一名教师。我是一名教师

分析:“我”(主语)、“我”(系词)和“一个老师”(表语——表示主语的身份)。

-添加对象的功能。

5.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”

这个句式在英汉两种语言中词序结构相同,意思是“某人为谁做了某事(间接宾语是人)”,或者“某人或某物的运动涉及两个物体,一个是人,另一个是物体”。

我们的老师教我们英语。

分析:“我们的老师”(主语)、“教学”(谓语动作)、“我们”(间接宾语)和“英语”(直接宾语)。

两三个必需的句型

1.比较句型

这个句型是用来比较A物质和b物质的异同。

1)比较级:…+形容词/副词比较级+than…

2)原级对比:……as+形容词/副词原级+as……;...…as+形容词+名词+as…

3)最高级别:最高级别的+形容词/副词+(单数名词或一个)+{ of(in)+person或this }/{ in+place }

2.“有+be+主语+……”(即“存在”句式)

这个句型是用来解释“某人或某物存在于某个地点或时间”。

树上有一只鸟。树上有一只鸟。

分析:“在树”(地方)“有一只鸟”(存在)。

3.“it+is/was+形容词+todo/that从句”(即评价句式)

这个句型用来解释“做某个动作或事情的性质或特点是什么”。也就是评价一个动作或者事情。(这里是形式主语,真正的主语是do结构或那个从句)

学习一门外语很重要。学习一门外语很重要。

分析:这句话强调的是“学外语”的性质是“重要的”。


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