专升本，帮你分析英语复习时的问题和解决方法" title="2020年普通专升本，帮你分析英语复习时的问题和解决方法" />

2020年，普通高考慢慢临近，各专升本的招生政策和大纲也慢慢走出来。很多考生已经开始根据大纲的内容进行复习，大部分考试内容都是以大纲的要求为依据的。评估的知识点比较全面，所以小编从大纲入手，分析复习过程中出现的问题，反映考生的外语水平。：

1.词汇和语法知识

主要考查基础语法知识，包括词汇和句法知识。大部分试题受语境限制，只有语法功能试题很少。

主要问题:

a、词汇量小，缺乏词汇知识，不熟悉构词法。

b、缺乏句法知识，缺乏基本常识，辨别能力差，应用能力弱。

c、时态、语态使用混乱，辨别能力差。

建议:加强基础知识训练，记忆语法知识和基本规则，在训练中正确运用。

2.填写完整的表格空

300多字的短文。文章内容生动有趣，逻辑性强，生动幽默。考生可以根据上下文给出的情节，准确找到合适的表达方式。本次考试难度适中，主要考查考生的理解能力和思辨判断能力。

这一部分主要考察考生根据语境的语义和语境做出正确选择的能力。考生需要掌握要求的2000个单词，具备良好的词汇、语法和句法知识，具备一般知识和良好的阅读能力。

3.阅读理解

阅读理解有四篇文章，主题和体裁不同，有一定的特点。它不仅包括日常生活，还包括科学和传记文章。书面语和口语都采用。它不仅测试考生充分理解文章的能力，还测试考生归纳、总结、概括和推理的能力。提问清晰合理。它不仅包括综合题，还包括细节题、定义等题。

考生需要多做阅读练习，扩大词汇量。多读书，注意拓展日常知识、科技知识、人文知识。不断提高概括总结归纳分析能力，注重培养阅读习惯，不断提高阅读速度，熟悉提问形式和答题技巧。

4.完成对话

根据试题中讲解的背景和情节，补齐缺失的部分。

考生存在一些问题:不能使用中文提示，表达不习惯，句法错误多，选词不当等。

考生存在一些问题:不能使用中文提示，表达不习惯，句法错误多，选词不当等。

考生必须仔细审题，熟悉给定的情节，通过语境和中文提示给出的信息，用适当的交际语言完成对话。

5.书面表达

新评估项目的书面表达。考生需要根据给定的情节用英语写一篇100字左右的短文。给定的场景包括目的、对象、时间和地点。考生应根据给定的情节完成写作。考生要完成试题规定的任务，涵盖所有要点，多采用语法结构和词汇。文章不宜过长或过短，拼写和标点要正确，书写要工整。要求考生具备良好的语言能力，能使文章紧凑，达到写作目的。

由于词汇量有限，缺乏形态学和句法知识，一些考生无法完成书面表达的任务。

希望考生不仅要做好词汇、词法、句法方面的准备，还要多读例题，多写，多练。

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