2020年专升本备考如何利用四轮学习方略进行高效复习?

浏览次数:次 发布时间:2021-05-11

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四轮复习策略是一种实用的学习方法。那么,在2020年的复习过程中,如何利用四轮复习策略更高效地备考呢?

靠前步是用四轮学习法自学新内容。

靠前轮预习,找出障碍。在复习旧课的基础上自学新课,找出理解上的障碍,形成期待老师解答的心理定势。

第二轮讲课,破除障碍。预习中形成的解决的心理定势,加强注意力,集中老师的思维,不懂就提问,和老师同学一起答题,一起打破障碍。

第三,复习排除障碍。前两轮要在遗忘前及时复习记过的知识,排除理解上的障碍。整理笔记,整理知识点,形成系统的知识结构。

第四轮作业,学会申请。用“四步解题法”解决每一道题,让初步的知识加深理解,强化记忆,进入应用的高级阶段。

第二步,通过四轮复习巩固旧知识点。

靠前轮阅读,系统复习。按照靠前轮复习的要求,按照各科知识体系结构的分类,把课本的每一个字都看完;重点查漏补缺,发现问题随时解决,彻底清除知识结构中的理解障碍,有效整合;参考各科靠前轮复习内容,对信息进行记忆和编码,整理知识点,形成系统的知识网络结构;背诵梳理好的知识,记忆率达到50%-80%。

第二轮精读,重点复习。参考各科第二轮复习内容,明确哪些是重点,哪些是难点;深刻理解每个知识结构及其知识点中的重点,突破难点,把握知识结构的内在联系,认识“四件事”(什么、为什么、怎么做、怎么做),达到“四个功能”(视听能记、思维能懂、口头能表达、写作能答);第二轮复习旨在彻底掌握基础知识,实现“四化”(整合、有序、自控、实用),以指导技能操作,训练思维,培养能力;第二次复习记忆水平达到80% ~ 90%。

第三轮练习,复习解题。根据各科第三轮复习的内容,采用“四步解题法”和“四步训练法”进行“四度”训练(广度、精度、深度、速度),提高能力,达到“举一反三”的水平;利用“分而治之”的解题策略,将命题分为可解和不可解两类。后者重在“基础知识”,回归课本查差距,还知识“债”;对于前者,以“基本功”为重点,用回忆法测试解题的准确性和速度,防止问题失分;在四步解题练习中,要运用“三分一线”的解题策略,先从明显的知识点切入,挖掘出隐藏的知识点,形成已知条件,并以此为“向导”,从大脑中搜索出未知条件。知识点构成正确答案;复习解题后,记忆率在95%以上。

第四轮,回忆,检查,复习。通过“努力回忆、记忆”把前三轮复习的内容想出来,强化记忆,防止记忆痕迹淡化。一旦记忆“卡住”或不流畅,就快速阅读书籍或笔记,继续回忆线索;在回忆的基础上,选择一两套模拟试题,严格按照考场要求进行自学,巩固记忆成绩;第四轮复习最后一天和考试挂钩,也就是明天的考试今天还在复习。考试时,晚上回忆第二天考试科目的内容,早上再回忆一遍;考试前一天晚上检查考试需要的用品。

以上是高考备考中四轮复习策略的具体方法。你学会了吗?


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