微观经济学考试大纲

一、考试的性质

“从高等职业教育升级为本科教育”和“微观经济学”是为大学毕业生进入本科教育而组织的选择性考试。

二、适用专业

本课程适合报考经济管理类专业的考生。

三、考试的目的

主要是测试考生在经济学的基本理论、方法、技能等方面是否具备本科学习的能力。选择有一定经济基础的考生，进一步接受微观经济学体系的理论知识和实际应用教育。本课程的考试要求从低到高分为“理解”、“理解”、“掌握”三个层次。“理解”是指要求学生理解的内容，能够解释相关概念和知识含义，并正确理解和表达。“理解”是指在理解的基础上，能够充分掌握基本概念、原理和方法，掌握相关概念、原理和方法。“掌握”就是在理解的基础上，运用基本的概念、原理和方法，分析和解决相关的理论和实践问题。

四.书目

梁:《西方经济学导论》(第三版)，北京大学出版社，2003年7月。

动词 （verb的缩写）考试方法和考试时间

1.考试方式:闭卷和笔试。

2.评分方式:满分100分。

3.考试时间:90分钟

4.指导思想和命题原则

对学生学习、理解和掌握微观经济学的基本原理、概念和主要知识点的全面考察是该命题的指导思想。命题的原则是题目多，题目范围广，最基础的知识约占60%，稍灵活的题目约占20%，难的题目约占20%。

5.主题类型

(1)选择题(本题目有10道小题，每道小题2分，共20分。每一项给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。)

(2)名词解释(本题目共5小项，每小项4分，共20分。)

(3)计算题(本大题有2个小题，每个小题8分，共16分。)

(4)简答题(本大题有3道小题，每道小题8分，共24分。)

(5)随笔题(本大题有2个小题，每个小题10分，共20分。)

根据实际需要，可以适当调整。

六、考试内容、要求和各部分内容的分数

(1)引言

1、了解经济学的产生和发展。

2.了解经济学的基本概念，经济学产生的原因，微观经济学的内容体系。

3.掌握经济学的研究方法:实证经济学和规范经济学的定义。

大概15%的分数。

(2)需求、供给和均衡价格

1、了解需求和供给的定义及其影响因素。

2.了解如何确定单一商品的效用、供给、需求和均衡价格。3.掌握需求的价格弹性、收入弹性、供给弹性及其应用。

约翰分数的20%。

(三)消费者行为理论

1、了解效用的概念、边际效用理论及其分析方法。

2.了解无差异曲线的定义和特征。

3.掌握了消费者均衡理论，就可以分析单个消费者如何将其有限的收入分配到各种商品上，以获得最大的满足。

大概15%的分数。

(四)生产理论

1.理解生产函数的定义和公式的含义。

2.了解边际收益递减规律，规模经济的内涵，以及总产量、平均产量和边际产量的关系。

3、掌握厂商的成本效益和利润最大化原则。以单个经济单位为研究对象，可以分析单个生产者如何将有限的资源配置到各种商品的生产中，以获得最大的利润。

大概15%的分数。

(e)企业均衡理论

1.理解四种市场结构的含义。

2.了解制造商在四种市场结构下的均衡条件。

3.掌握如何确定单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润。

大概20%的分数。

(6)分配理论

1.理解边际生产率、劳伦斯曲线、基尼系数的含义。

2.了解生产要素的供求关系和生产要素供应商收入的决定。

3.掌握工资理论，利息理论，地租理论，利润理论。

大概15%的分数。

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