[问题设置]

6种阅读理解

难度相当于四级(中等)

【备考建议】

小编发现，许多学生在被告知单词时是盲目的，复习的范围太大。有的同学花太多时间背超死板的单词，但是很多超死板的单词是不考的。虽然这样可以在一定程度上提高他们的词汇量，提高英语水平，但是对于考试来说是多余的。我们应该合理利用有限的复习时间，不要把太多的精力花在背单词上。因此，小编建议你为大学生英语考试准备一本单词书。市面上有很多这样的单词书，基本内容也没什么不同。可以根据自己的背诵习惯和喜好选择适合自己的版本。

[真正的锻炼]

作为一个社会，我们可能需要重新思考花在教育上的时间和金钱，这样这些资源才能让更多的人受益。理想情况下，高中和大学都可以让学生为他们可能被期待的不断变化的角色做好准备。

高中学位在工作准备方面提供的远比他们可能提供的少，或者比许多其他国家目前提供的少，这在我们的经济中造成了越来越大的技能差距。我们鼓励学生继续上大学，不管他们是否有准备，或者有明确的目标感或兴趣，现在他们的大学辍学率是世界上最高的。

我们可以参考其他国家的模式，看看高中如何提供更好的培训，以及培养持续学习和发展所需的职业道德和智力技能。我推荐哈佛& # 8217；s 2011 ,通往繁荣之路,报告以获得对,被遗忘的一半(那些不上大学的人)以及如何解决这个问题的想法。

同时，文科变得比以往任何时候都重要。在知识经济中，专业角色变化迅速，许多大学生正在为可能尚不存在的职位做准备，所需的技能集是为他们的变化和继续学习做准备的技能集。

学会在写作和演讲中很好地表达思想，知道如何找到信息，知道如何做研究，对于各种各样的角色来说，这些都是扎实的背景技能，这种训练比文理学院的任何特定专业都更重要。我们需要继续重视在思考技能方面的广泛准备，这将是我一生的工作。

学生还需要学会独立工作和做出负责任的决定。在大学期间通过父母的参与来检查成人外貌的延长路径。鉴于对大学教育的投资不断增加，家长的担忧并不奇怪，但了解何时何地进行干预(预)将有助于学生对其成本不断增加的教育成果拥有更多所有权。

61.作者认为什么样的教育才是理想的？

它使大多数普通人受益。

b)培养学生适应未来社会的需要。

c)它鼓励学生终生学习。

d)它保证学生& # 8217；期望成功实现。

62.作者说目前高中教育的问题是什么？

a)忽视不需要的人的需要& # 8217；不要上大学。

b)仅在毕业后使用的教学技能。

c)对学习有困难的人重视不够。

d)创造了发达国家最高的辍学率。

63.根据文章，知识经济的特征是什么？

人们必须接受高等教育才能获得专业职位。

B)文科专业的学生通常很难找到工作。

C)不断创造新的职位，要求人们不断学习。

D)大学发现很难教会学生如何应对不断变化的经济。

64.作者认为一个文科院校应该关注什么？

a)特定领域扎实的背景知识。

b)当前社会急需的实用技能。

c)改变和终身学习所需的基本技能。

d)对于高级学习研究有用的思维技巧。

65.作者向父母提出了什么建议？

a)重新思考高等教育的价值。

b)明智地投资他们的孩子& # 8217；美国教育。

帮助他们的孩子充分发挥他们的才能。

d)避免过多干预孩子的教育。

[参考译文]

我们的社会应该反思花在教育上的时间和金钱，这样这些资源才能让更多的人受益。(61)理想情况下，高中和大学都应该能够培养出能够适应未来角色转变的学生。

(62)高中教育提供的就业准备远远少于预期，或者说远少于目前其他国家提供的就业准备，从而造成了经济中没有新扩大的技能差距。无论学生是否有准备，是否有明确的目标或兴趣，我们都鼓励他们继续在大学学习，从而导致世界上前所未有的最高大学辍学率。

我们可以借鉴其他国家的做法，学习如何在高中提供更好的培训，培养学生努力工作的美德和进一步学习和发展所需的心理技能。推荐哈佛大学2011《通往繁荣之路》报告，多关注“被遗忘的那一半”(没上过大学的人)以及解决这个问题的思路。

同时，人文学科比以往任何时候都更加重要。(63)在知识经济时代，职业角色变化很快，很多大学生为他们准备的岗位甚至可能不存在。他们需要的是一个能让他们适应变化，继续学习的技能组合。

(64)学会在书面和口头陈述中很好地表达意见，知道如何寻找信息，如何做调查研究，是适应各种角色的坚实背景技术。在文科院校，这种培养比其他任何专业都重要。我们需要继续重视和广泛培养有益于我们一生的思维技能。

学生还需要学会独立学习，做出负责任的决定。因为父母参与大学，通往成年的漫漫长路似乎更长。考虑到大学教育投入越来越大，家长们担心也就不足为奇了。(65)然而，学习如何干预将有助于学生享受这些日益负责任的教育的成果。

[详细回答]

61.B

【定位】从梗里的理想到靠前段第二句。

【分析】语义理解。定位句指出:理想情况下，高中和大学都应该能够培养学生适应未来角色的变化。这句话说明在未来社会，人的角色会不断变化，理想的教育是培养能适应这种变化的人才，也就是说理想的教育能满足未来社会的需求，所以答案是b)。

62.D

【定位】从问题，高中在干到第二段。

【分析】事实细节。在文章的第二段，作者讨论了学前高中教育的问题，如学生就业准备不足，这导致了经济中不断扩大的技能差距。盲目鼓励学生上大学导致了世界上最高的辍学率，所以答案是d)。

63.C

【定位】从题干中的知识经济到第四段第二句。

【分析】细节推断。定位句提到，在知识经济时代，专业角色变化很快，很多大学生准备的岗位甚至可能不存在。由此可以推断，知识经济的特点是职业快速变化，不断创造新的就业岗位。有些学习时不存在的工作，毕业时可能会出现。当时在学校学到的知识远远不够，所以人们需要不断的学习来适应这些不断创造的新工作，所以答案是c)。

64.C

【定位】从题目里的文理学院梗到第五段靠前句。

【分析】详细归纳题。文章第五段提到，这些培训比文理学院其他任何专业都重要。"这些训练”指的是上面提到的“学会在口头失落和书面陈述中很好地表达自己的观点，懂得发现信息，懂得做研究”，而这些技能训练是为了适应未来的变化，所以答案是c)。

65.D

【定位】从题干中的建议和家长到文章最后一句的定位。

【分析】详细归纳题。最后一段提到，由于父母参与大学，通往成年的漫漫长路似乎更长。我们可以理解，父母过度参与孩子的大学教育，会影响孩子的成长。最后，文章指出“学习何时何地干预将有助于学生享受这些日益昂贵的教育成果。"也就是说，作者建议家长要学会适当参与，避免过度干预，让孩子更好的成长，在教育上取得更大的成绩，所以答案是d)。

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