大学生除了平日认真阅读和复习外，还要多练习考题，让自己把所学的知识点运用到考试中，转化为自己的知识。

专升本怎么消化吸收知识点？多动笔练习是关键" title="备考专升本怎么消化吸收知识点？多动笔练习是关键" />

1.这棵高高的树，______叶子比另外两棵树的叶子更黑，和爷爷一样大。

A.哪一个

B.谁的

C.其中

D.那

2.你应该戴上眼镜，因为字太小了。

A.最好…

B.最好

C.宁愿

D.宁愿

3.______，我抽不出时间来读它。

A.不管这个故事有多有趣

B.然而这个故事很有趣

C.不管这个故事有多有趣

D.不管这个故事多么有趣

4.这个女孩想吃光所有的糖果，但她妈妈告诉她。

A.不要

B.不做

C.不要做

D.不要

5.这部电影获奖了，是______。

A.值得一看

B.值得一看

C.值得一看

D.值得一看

6.所有的朋友和钱都没了，凯特感到完全绝望了。

A.因为

B.由于

C.和

D.要不是

7.______这是个坏消息！我们必须尽力帮助他们摆脱困境。

A.什么

B.多么一个...啊（What a+adj+n感叹句句型）

C.如何

D.怎么样

8.何时何地开会还没有决定。

A.是

B.公亩

C.拥有

D.拥有

9.我不能把他交给那些人；我认为他根本不认识他们。

A.参加

B.联系

C.连接

D.聚集

10.我想你今晚不能让我借你的车，对吗？

A.我不能吗

B.我没有吗

C.你能吗

D.你会

回答分析

1.这棵树和爷爷一样老，叶子比另外两棵树的叶子更深。

【考点】定语从句题

【解析】B通过分析句子结构可以看出，这个句子是一个非限制性定语从句，先行词是树，引导词是用来做定语修饰树叶的，所以只能用who。所以选择了b。

这些字很小，最好戴眼镜。

【考点】词义分析题

【分析】A最好:最好的，或者...好，接下来是动词原形；宁愿，宁愿，后面跟着动词原形。根据句子意思，选择a。

这个故事再有趣，我也抽不出时间来读。

【考点】状语从句题

【解析】A无论如何和如何都是“无论怎样”的意思，可以引导状语从句。它的基本结构是“无论如何/如何+形容词/副词+主语+谓语”，四个选项中只有A项符合这个结构。因此，选择一个..

4.这个女孩想把所有的糖果都吃了，但是她妈妈告诉她不要那样做。

[测试中心]固定用法问题

【解析】不定式短语的否定形式告诉某人。做某事。是在不定式前直接加not，所以C、D项除外；因为前面不定式，为了避免重复，to后面的部分要省略。因此，选择一个..

5.【翻译】这部电影获奖了，值得一看。

【考点】非谓语动词题型

【解析】D be worth后面可以跟动词ing，表示“值得做”，用主动形式表示被动意义。所以，选D..

6.【翻译】朋友都走了，钱都没了。凯特感到绝望。

【考点】词义分析题

【分析】C因为:因为；归属于:因为，因为；With: With，with...；而是为了:如果不是，如果不是。通过分析句子结构，我们可以看出前半句是不完整的，只能是绝对结构，所以应该用with作为指导。所以选择了c。

7.[翻译]什么坏消息！我们必须尽力帮助他们摆脱困境。

[测试中心]固定用法问题

【解析】A新闻在这里是不可数名词，所以不被A和an修饰，所以可以排除选项B和D；感叹句的基本结构是:why+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！因此，选择一个..

8.会议何时何地举行还没有决定。

【考点】主谓一致题

【解析】C句中的when和where指的是同一个问题，所以谓语动词应该是单数。另外，句中有“然而”字，是现在完成时的标志，所以应用has。所以选择了c。

9.我不能把他和那些人联系在一起。我认为他根本不认识他们。

【考点】单词搭配题

【解析】B加入:加入；链接…到…:连接…与…；Connect常与with连用，意为“connect…with…”；收藏:收藏。所以选择了b。

我想你今晚不会把车借给我，是吗？

【考点】反语义题

【解析】对于以“我/我们+思考/相信/知道/想象/假设/猜测/期待等”开头的主从复合句，反疑问部分的主语和谓语应与从句的主语和谓语一致。而且因为前面是否定形式，后面应该是肯定形式。所以选择了c。

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