自学需要我们多练习真题。今天小编为您带来2018年10月自学幼儿园教育基础考试真题。记得收藏~

一、单项选择题:本大题共25道小题，每道小题1分，共25分。每个项目中列出的选项中只有一个最适合该主题。请选择它。

1.幼儿园作为一个独立的学前教育机构，诞生于

A.b .封建社会

C.资本主义社会

2.下列不属于幼儿园教育的性质

A.基础b .启蒙c .公益d .职业化

3.靠前个对学前教育做出深刻而系统论述的教育思想家是

A.柏拉图b .亚里士多德

C.夸美纽斯·卢梭

4.从微观层面来说，作为一个整体系统，学前教育有哪些要素？

A.幼儿园教育、幼儿家庭教育和社区幼儿教育

B.幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段

C.幼儿教育的制度、环境和资源

D.儿童的特点、幼儿园教师的资格以及幼儿教育的管理和评估方法

5.我国相关政策法规规定，幼儿园的基本活动应当是

A.乙类游戏

C.生活d .体育锻炼

6.以下陈述不正确

A.幼儿园的建立标志着幼儿教育从此走上了科学的轨道

B.在机械大规模生产之前的社会中，家庭一直是幼儿教育的基本单位

C.卢梭首先提出教育应该适应人类的自然发展

D.陈鹤琴创办了江西女子师范学校，这是中国靠前所培养幼儿教师的机构

7.以下哪位教育家认为孩子有四种本能，即活动的本能、理解的本能、艺术的本能、宗教的本能？

A.亚里士多德·卢梭

C.弗罗贝尔·蒙台梭利

8.在制定幼儿园教育目标时，需要遵循的要求不包括

A.诚信b .启迪

C.时差

9.角色是个人在特定社会生活中的身份。从心理学角度来看，它不包括

A.角色语言b .角色行为

C.角色情感d .角色意识

10.提出了解放儿童创造力的六个命题，如“头脑”、“手”、“眼睛”、“嘴”、“时间”和“空”

A.陈鹤琴陶行知

C.张学门d .刘晓东

11.从纵向来看，幼儿园教育目标的构成要素不包括

A.幼儿园教育领域的目标

B.幼儿期的目标

C.幼儿园教育活动的目标

D.身体和运动、认知、情感和社会目标

12.五一之际，幼儿园教师组织幼儿收集园区内不同岗位工人的照片，观察、讨论、交流不同工人的劳动任务等活动。这反映了为幼儿选择教育内容的基础

A.基本原则

C.适合发展的原则

13.幼儿园教育的下列特殊原则是

A.保护与教育相结合的原则

C.尊重和保护幼儿的原则

14.以下是针对性教育的内容

A.观察b .讲述

C.绘画作品d .分类

15.教师在实施因材施教的教育原则时应该这样做。

A.只关心班里大多数孩子，不关心一两个个别的孩子

整合各种组织形式，促进儿童发展

C.及时培养孩子的兴趣，抓住教育机会

D.理解和欣赏儿童，成为儿童独立活动的鼓励、支持者和帮助者

16.如果幼儿教师使用命令性、权威性的言语或行为来禁止和限制幼儿的活动，这种行为违反了幼儿教育的哪些原则？

A.保护与教育相结合的原则

C.尊重和保护幼儿的原则

17.幼儿教育的协调发展不包括

A.儿童身体各种器官和系统的协调发展

B.儿童认知、情感、人格、社会等心理功能的协调发展

C.儿童生理和心理的协调发展

D.儿童个体需求与父母需求的协调发展

18.教师通过设置问题情境来激发孩子的学习兴趣，引导孩子思考和寻找答案的过程称为

A.教学法b .提问法

C.情景教学法

19.根据活动的性质，幼儿园教育活动可分为

A.现场教育活动、主题教育活动和区域教育活动

B.游戏活动、教学活动和日常生活活动

C.集体活动、团体活动和个人活动

D.健康活动、语言活动、科学活动、社会活动和艺术活动

20.以下问题是开放式问题

A.“你最喜欢的水果是什么？”

B.“鸭子会飞吗？”

C.“谁有不同的想法？”

D.“你认为青蛙是害虫吗？它们真的是害虫吗？”

21.丰富的活动材料可以吸引孩子的注意力，激发孩子探索的欲望。这反映了幼儿园环境在儿童发展中的作用。

A.身体和大脑b .认知

C.情感和行为d .社会性

22.以下不属于幼儿园教育环境的隐性行动模式

A.幼儿园良好的作息制度会让孩子慢慢养成规律的生活方式

B.教师对孩子的态度会影响他们的心理状态和精神成长

C.教师为一项活动创造相应的环境，以吸引孩子探索的欲望

D.幼儿园丰富而充足的书籍和玩具可以激发儿童的学习兴趣和主动性

23.以下关于儿童就餐活动的指导是不正确的

A.指导孩子吃饭前洗手，健康饮食。b .吃饭时保持愉快的心情。

C.指导孩子正确使用餐具，独立用餐。d .吃饭的时候不要说话

24.在家庭合作中，父母可以通过什么渠道零距离了解孩子的情况，从而全面客观地了解孩子的发展？

A.家长委员会b .家长协会

C.开放日活动。家庭联系手册

25.社会上的一些幼儿园为了满足家长的需求，把一些小学的内容放在幼儿园的班级里学习，这反映了在幼幼衔接工作中存在哪些问题？

A.衔接的单向性

C.衔接的推进

二、名词解释题:这个大题有3个小题，每个小题4分，共12分。

26.幼儿园教育

27.图像法则

28.幼儿园教学活动

三.简答:这个大题有4个小题，每个小题6分，共24分。

29.简单描述一下富卢贝尔幼儿园所做的开创性工作。

30.现代社会幼儿教师的角色应该做哪些改变？

31.简述罗森塔尔效应对教育实践的启示。

32.为什么幼儿园教育要贯彻活动原则？

四.征文题:本大题2小题，每小题12分，共24分。

33.结合实际，如何建立良好的师生关系？

34.结合实际情况，尝试描述幼儿园教学活动的整合特征。

动词 （verb的缩写）案例分析题:此题15分。

35.阅读材料:

大班美术活动要求孩子根据外貌画妈妈。东东的妈妈有一对蝴蝶翅膀。

老师:东东，你妈妈是蝴蝶吗？

东东:我想给妈妈画一只蝴蝶翅膀。

老师:谁有蝴蝶翅膀？我每天看着我妈都不知道她是什么样的！

东东:我...

老师:我就是我！重新粉刷！画的好！

于是老师拿着东东的“妈妈”，重新给他发了一张白纸，让东东重新画一张正确的妈妈的画像。

问题:教师的教育行为存在哪些问题？分析原因，说出正确的方法。

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