自学需要我们多练习真题。今天小编为您带来2018年10月自学犯罪改造心理学考试的真题。记得收藏~

一、单项选择题:本大题20道小题，每道小题1分，共20分。每个项目中列出的选项中只有一个最适合该主题。请选择它。

1、正式罪犯群体的改造效果如下

A.同化效应你的扩散效应

C.倍增效应(一)聚合效应

2、躁狂发作的典型表现是

A.谋杀妄想b .易怒

C.思维逃避精神运动抑制

3.态度形成和转变的阶段包括服从、同化和

A.b .普遍化

C.d .身份定型

4.调动个人热情和激发内在潜力的强度叫做

A.b .驱动力

C.期望值d .激励力

5.罪犯的重新社会化

A.自主性

C.d .模范稳定性

6.主流监狱文化的特点是主导性、公正性和

A.广泛的

C.塑形d .辅助

7.世界上靠前个心理学实验室成立于1960年

A.剑桥大学b牛津大学

C.柏林大学莱比锡大学

8.同时咨询多个来访者的形式是

A.团体咨询b .信函咨询

C.电话咨询d .面试咨询

9.它不属于外周神经系统

A.脊神经b .脑神经

C.中枢神经d .植物神经

10.情绪、人际关系和自我形象明显不稳定的人格障碍有

A.偏执型人格障碍b .边缘型人格障碍

C.表演型人格障碍d .冲动型人格障碍

11、犯罪心理矫正的对象是

A.生活在混合刑罚中的罪犯

C.抗拒改造的罪犯d .所有犯人

12、监狱适应不良的罪犯需要

A.支持性心理治疗

C.教育心理治疗d .重建心理治疗

13、提出& # 8221；监狱& # 8221；美国社会学家这个术语

A.Klima B. Hawkins

C.Burgess D. Gluck

14、不属于心理矫正工作者常见的认知偏差是

A.主观判断b .复杂认知

C.完美主义d .刻板印象认知

15、转型& # 8221；法轮功& # 8221；瘾君子难度的主观原因有

A.陷入精神圈b .有人格缺陷

C.有严重的心理问题d .有偏执的想法

16、不属于犯罪心理矫正发展运行模式的特点是

A.健康导向b .平等关系

C.关注安全d .关注潜力

17、对服刑中犯人的心理健康教育不包括

A.教育罪犯树立良好的自我意识。b .教罪犯如何调节情绪

C.引导罪犯建立和谐的人际关系d .培养罪犯承受挫折的能力

18.理性情绪疗法属于

A.精神分析疗法

C.人文疗法d .认知疗法

19.诱导罪犯产生嫉妒的情况是其他罪犯

A.被处罚b .与警察发生冲突

C.任命为组长d .低于你使用的物品

20.犯罪心理学的基础是在社会化过程中形成的

A.正常心理b .不良心理

C.病态心理学

二.选择题:本大题共5道小题，每道小题2分，共10分。每个项目中列出的备选方案中至少有两个符合主题的要求。请选择它们。错选、多选、少选都没有分数。

21、影响转型动机的客观因素主要包括

A.基本生活条件b .微型监狱环境

C.教育管理力量

E.劳动改造的教育性

22、关于罪犯心理健康标准，正确的表述是

A.精神健康和不健康之间有明显的界限

B.心理健康标准是一个理想的尺度

C.心理健康的状态是动态的

D.精神健康状况是固定的

E.不健康的心理和行为表现意味着不健康的心理

23、影响罪犯心理形成的主要因素包括

A.b .监狱因素

C.家庭因素d .心理因素

E.物理因素

24、心理学研究的问题包括

A.心理过程b .心理结构

C.心理学的脑机制d .心理现象的发生和发展

E.心理与环境

25、罪犯社会化的过程包括

A.引导阶段

C.培训阶段d .发布前阶段

E.发布后阶段

三.名词解释:本题目共5个小项目，每个小项目3分，共15分。

26、意识

27、罪犯心理健康教育

28.精神活性物质

29、转型动机

30.犯罪心理危机干预

四.简答题:本大题共4道小题，每道小题6分，共24分。

31.简述人的心理是反映客观现实的内涵。

32.简述准入调查的优势。

33.简述实现犯罪心理矫治目的的内在机制。

34.简述犯罪心理评估的一般过程。

5.征文题:本大题有2道小题，每道小题11分，共22分。

35、结合罪犯改造的实际，尝试描述罪犯管理的心理学意义。

36、尝试描述培训心理矫治工作者的方法和途径。

不及物动词案例分析题:本大题有1个小项目，共9分。

37.罪犯王因抢劫杀人被判处死缓。入狱后，犯人沉默寡言，情绪低落，从不主动与人交往，数次自杀未遂。据悉，罪犯感到非常内疚，因为他杀死了努力工作赚钱为母亲治病的受害者。

试用分析:如果违法者前来咨询，可以采用哪种咨询方式(6分)？咨询的重点是什么(3分)？

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