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三、简答题(这个大题有4个小题，每题7分。共28分)

36.浅析《有些人》这首诗的艺术特色。

[回答]

(1)巧妙运用对比作为贯穿全诗最重要的表现手法。(2)两种人在全诗各段形成对比；民众对两种人的不同态度，以及历史上两种人的不同影响形成对比；后三季的人们对两类人的态度与前四季的诗歌形成对比，巧妙而意味深长。(3)通过比较，表现作者对两类人的不同态度，强化他的爱恨情仇，阐发他的人生哲学，以小见大，拓展诗歌的境界和容量。

[测试中心]“某些人”

37.浅析小说《百合花》的艺术特色

[回答]

(1)以百合被子为叙事线索:借被子和献被子构成作品的基本情节，具有前后呼应、结构严谨的效果。

(2)选材和叙事特色:我们不正面描写战争场景，而是细致刻画日常生活的片段，从侧面讴歌我们的士兵对人民的忠诚，人民对我们士兵的尊重。通过对几件小事的深入探索，展开对军民关系的诗意描写，选材和叙事独具特色。(见大与小)

(3)运用对比、衬托、细节描写等方法刻画人物。

(4)作品语言清新自然，带有浓厚的抒情色彩。

[测试中心]“莉莉”

38.浅析《茶馆》的思想主题

(1)《茶馆》分三个场景，以1899年政变失败、袁世凯时代军阀混战、抗日战争胜利后政府黑暗统治三次描写茶馆故事。(2)通过鱼台茶馆的“窗口”，作品截取了一系列生活的剖面，具有很高的艺术概括性，从侧面反映了50年来社会历史的变迁，展示了各种社会历史风俗画。

(2)作品深刻地揭露了三个时代的黑暗和腐朽，阐释了旧时代和旧社会的必然灭亡，从而达到了“埋葬三个时代”的创作意图。

【考点】《茶馆》

四、作文题(本题共有1个小题，每个小题12分。共12分)

40.论王一生形象的特点及意义

[回答]

①王一生是“文革”期间下乡的知青。

(2)在物质生活方面，王一生穷困潦倒，形成了崇尚现实、冷漠无争的气质。

(3)精神方面，王一生对棋艺的追求并不包含丝毫狭隘的世俗名利观。他是一个刚正不阿、棋高一着、生活方式特殊、性情冷漠的年轻人。

(4)表现和肯定了王一生刻苦钻研棋艺的精神和刚正不阿的性格及高贵的棋风。肯定了“衣食为基础”、“人要有东西才能活着”的人生思想。它表现了作者对中国传统思想和道德情操精髓的追求和向往，具有深刻的文化意蕴。

[测试中心]“棋王”

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