说学历不重要不重要，说能力比经验重要。相信别人的鸡汤，继续在自己的生活中麻痹自己。这时，你需要看到教育的本质。

现代社会对学历有四种不同的看法。让我们来看看下面这些:

靠前，只有学历

成功的方式方法多种多样。单纯以学历为标准的成败时代已经过去，看重稀缺的学习价值观已经没有空生存空间。现在还有人认为，孩子不努力学习没关系，不学真正的生活方式也没关系，只要拿到本科甚至文凭就行。有人觉得本科毕业很难找到工作。嗯，如果你考硕士，工作应该会好很多，所以你要抱着这种心态考研。这种被认为理所当然的幼稚的唯学习论，认为好的学位就能解决问题，很有可能最终碰壁，一无所获。

第二，学习盲

现实中有一个常见的例子。我觉得上了大学怎么能做这么低级的工作？小学生会做这个工作，我不会做；我要出来做管理；这个工作不适合我，至少我也是大学生，等等。当你一味的追求学历的时候，很有可能会变得高人一等，降低自己的行动能力和最简单最有价值的生存能力，那就是勤奋，不怕苦，行动能力好。

为什么很多老板初中甚至小学毕业都是因为做的多，做的快，顾虑少，没那么多架子放，没那么多空东西。成功最重要的品质是行动。敢为人先。你愿意做别人不想做的事。别人不敢做的事，你也敢做。别人在想什么，你已经做了。

第三，学者无用

有句老话叫无用之士。既然是老话，那就是指自古以来就存在的问题，而不是我们这个时代特有的问题。正确的理解应该是，无用之人是无用之士。经常听人说有人小学初中毕业现在是有钱人，老板，有人大学毕业连工作都找不到。你说这些，其实是忽略了另一个问题。其实也有很多贫穷的孩子，通过读书和学习，打算变得富有，过上更好的生活。只有读死书的，只会读不会活的，学不到东西的，才是无用的学者。

第四，学历没用

感觉大学学的东西没什么用。感觉很多大学生都混了。我怀疑教育制度和体制问题，以至于我怀疑学习和学历本身。任何一个制度，任何一个制度都有不完善的地方。我们往往只关注其存在的问题，而没有充分发挥其自身的作用。

教育也是如此。我们承认当前的教育形势存在一些弊端。但是，我们越是处在这种不利的环境中，就越应该知道如何学习，如何更好地利用现有的资源去学习。不要因为客观困难和问题而忽视和怀疑自身的作用和意义。接受更好的教育，有更好的学习成绩，学习更多的知识和技能，这本身就是有益的。在实际工作中，学历成为了一个门槛。

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