对于自考本科专业的考生，除了要求通过各种专业课的考试成绩外，还要写毕业论文，考答辩。然而，由于缺乏系统的课堂教学和平时训练，许多考生往往对毕业论文的独立写作感到很大压力，难以写作。因此，本文为本科生撰写毕业论文提供了指导。毕业论文写作可以分为两个步骤，即选题和研究课题。

靠前，选题是论文写作成败的关键。选题是毕业论文写作的靠前步，其实就是确定写什么，也就是确定科研方向。如果“写什么”不清楚，“怎么写”就无从谈起。但无论考生是随意选择科目，还是在考官公布的指定科目中选择科目，都必须坚持选择具有科学价值和现实意义的实用科目。选择好题目是毕业论文成功的一半。

1.要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。具体来说，考生可以从以下三个方面选择题目。首先，要从现实的弊端中选择题目，学习专业知识，不仅仅是书本和理论，还要努力做到理论联系实际，用自己掌握的专业知识去发现和解决工作实践中急需解决的问题。其次，要从空白色区域和科研边缘区域选择课题。还有很多未开垦的处女地，还有很多缺陷和空白色区域，需要填充。考生要有独特的眼光和超前的意识去思考、发现、研究。最后，我们应该从找出以往研究的不足和错误中选择课题。虽然前人研究提出的许多研究课题已经取得了初步的研究成果，但随着社会的不断发展，仍需要不断丰富、完善和发展。这种补充或修正的研究课题也具有科学价值和现实指导意义。

2.我们应该根据自己的能力选择实用的话题。选题时也要结合自己的特长、兴趣和客观条件。具体来说，考生可以考虑以下三个方面。首先，必须有足够的信息来源。“聪明的女人没有饭就不会做饭”。选择一个数据源丰富的课题，对课题的深入研究和开发很有帮助。其次，要对研究有浓厚的兴趣，选择自己感兴趣的课题，能激发自己的研究热情，调动自己的主动性和积极性，以专注、细心、毅力、耐心的积极心态去完成。最后，每个考生不论能力水平和工作岗位，都有自己的业务特长，选择能结合自己工作，发挥自己业务特长的课题，对顺利完成课题的研究大有裨益。

第二，选好题目之后，接下来的工作就是研究题目了。研究课题的一般程序是:收集资料，研究资料，澄清论点，选择材料，最后撰写修改终稿。

1.研究项目的基础工作-收集数据。考生可以从三个方面收集数据:查阅图书馆和资料室的资料，做实地调查研究，实验观察。首先，在查阅资料时，要熟悉和掌握书籍的分类，善于使用书目和索引，熟练使用其他参考书，如年鉴、摘要、列表、数字等。其次，实地调查研究可以获得最真实、最可靠、最丰富的靠前手资料，调查研究的目的、对象和内容要明确。

2.研究课题的核心工作——研究资料。考生应全面浏览收集到的资料，针对不同的资料采取不同的阅读方法，如阅读、选择、学习等。全文阅读就是阅读全文，选择性阅读就是阅读有用的部分和内容，学习就是全面、仔细、深入、反复地阅读与研究课题相关的内容。我们应该在学习的过程中积极思考。我们要用书本或论文中的论点、论据、论证方法、研究方法来引发自己的思考，用我们的眼、手、脑去开发想象力，进行新的创造。在研究数据时，我们应该保存数据的记录。

3.研究课题的核心工作——阐明论点和选择材料。考生在研究材料的基础上，提出自己的观点和看法，根据选题建立基本论点和分论点。提出自己的观点，要突出新意。创新是灵魂，而不仅仅是重复前人或者跟随他人的观点。同时也要防止求全的倾向，怕不完整，大节复述已有的知识，这样不会体现自己研究的特点和成果。根据建立的基本论点和子论点，在研究收集的数据的基础上形成选定的材料。整理材料要注意掌握科学的思维方法，注意材料前后的逻辑关系和主次关系。

4.研究项目的核心工作——写作。考生写作时要注意以下两个方面:起草提纲和基本格式。

提议的大纲包括主题、基本论点和内容大纲。内容大纲包括大项，即大段落、中项、小项，即中素材或小段落。拟定提纲有助于安排全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。

基本格式:毕业论文一般由题目、摘要、正文、参考文献组成。标题要直接，具体，醒目，简洁。也就是说，论文的主要观点都是摘录出来放在论文主体之前，方便读者阅读，所以要简洁概括。正文是毕业论文的核心内容，包括引言、本篇论文和结语。引言主要说明研究本课题的原因和意义，应写得简明扼要。要把讨论的题目提出来，讲清楚，讲具体，有时写一些历史回顾和现状分析，我会有哪些补充、修正或发展，简单介绍一下论证方法。这一部分是论文的主体，表达了作者的研究成果，主要阐述了自己的观点和论点。在这一部分，我们要用充分有力的材料阐述自己的观点，准确把握文章内容层次与大小段落的内在联系。长篇论文往往采用推理(即从一个论点写到另一个论点，循序渐进)与子论点(即并列几个从属于基本论点的子论点，逐一讨论)相结合的方法。结论部分是论文的结论部分。需要写出论证的结果，这样自始至终都是一致的，同时还要写出课题研究的前景，并提到需要进一步探讨的问题或可能的解决方案。参考文献是指在写论文过程中研究过的一些文章或资料，主要的要列在论文末尾。

5.研究课题的保证-最终版本的修订。通过这个环节，我们可以看到写作意图是否表达清楚，基本论点和分论点是否准确清晰，材料使用是否得当，是否有说服力，材料的编排和论证是否有逻辑效果，大小段落的结构是否完整自然，句子和词语是否正确恰当，文章是否符合规范。

总之，写毕业论文是一项复杂的思维活动，对于缺乏写作经验的自考生来说是比较困难的。所以考生要“再学再学，再练再练”，虚心求教。

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