2022年河北专接本C语言程序设计模拟试卷（3）

河北省普通高校专科接本科教育考试C 语言程序设计模拟试卷六

(考试时间：75 分钟)

(总分：150 分)

说明：请在答题纸的相应位置上作答，在其它位置上作答的无效。

一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个备选项中，选出一个正确的答案，并将所选项前的字母填写在答题纸的相应位置上。)

1. C语言源程序文件的后缀是( )

A. “.c” B. “.obj”

C. “.exe” D. “.bas”

2. 以下选项中不正确的实型常量是( )

A. 0.23E1 B. 2.3e-1

C. 1E3.6 D. 2.3e0

3. 在C语言程序中，用关键字( )定义无符号型变量( )

A. unsigned B. float

C. double D. char

4. C语言程序中可以对程序进行注释，注释部分可以用( )括起来

A. ‘{’和‘}’ B. ‘[’和‘]’

C. “/*”和“/*” D. “*/”和“*/”

5. 若a、b都是int类型变量，( )不是正确的赋值语句

A. a=b=60; B. a=3.0

C. a=1.3; D. b=0;

6. 若变量a，b，c已正确定义并赋值，符合C语言语法的表达式是( )

A. ab/c; B. a/c*b

C. a·b D. a*b\c

7. 若k是基本整型变量，则以下程序段的输出是( )

k=8567;

printf(“|%-6d\n”,k);

A. 输出格式描述符不正确 B. 输出为| 8567|

C. 输出为|8567 | D. 输出为|-08567|

8. 为表示“a和b都大于0”，应使用的C语言表达式是( )

A. (a>0)&&(b>0) B. a&&b

C. (a>0)||(b>0) D. (a>0)|(b>0)

9. 已知字符‘b’的ASCII码为98，执行下列语句后输出为( )

printf(“%d,%c”,’b’,’b’+1);

A. 98，b B. 语句不合法

C. 98，99 D. 98，c

10. 以下函数调用语句中，含有的实参个数是( )

exce((v1,v2),(v3,v4,v5),v6);

A. 6 B. 5

C. 4 D. 3

11. 若变量已正确定义，表达式( )可以使指针PX指向变量X

A. PX=&X B. PX=X

C. *PX=&X D. *PX=*X

12. 若变量已正确定义并且指针P已经指向某个变量X，则(*P)++相当于( )

A. P++ B. X++

C. *(P++) D. &X++

13. 数组定义为int a[6]，数组a中有( )个元素

A. 4 B. 5

C. 6 D. 7

14. 下列各语句定义了数组，( )是不正确的

A. int a[1][3]; B. int x[2][2]={1,2,3,4};

C. int x[2][]={1,2,4,6}; D. int m[][3]={1,2,3,4,5,6};

15. 表达式strcmp("box”,”boss”)的值是一个( )

A. 正数 B. 负数

C. 0 D. 不确定的数

16. 要调用字符函数时，在#include命令行中包括( )

A. “stdio.h” B. “string.h”

C. “math.h” D. “ctype.h”

17. 若变量已正确定义且K的值是4，计算表达式(j=k--)后，( )是正确的

A. j=4,k=4 B. j=4,k=3

C. j=3,k=4 D. j=3,k=3

18. 表达式((int)(3.0/2.0))的值是( )

A. 1.5 B. 1.0

C. 1 D. 0

19. 在C语言中，优先级最低的运算符是( )

A. * B. <<

C. + D. ，

20. 若有说明：int s[3][4]={0};，则下面正确的叙述是( )

A. 只有元素s[0][0]可得到初值0

B. 此说明语句不正确

C. 数组s中各元素都可得到初值，但其值不一定为0

D. 数组s中每个元素均可得到初值0

二、阅读程序题(本题共5小题，每小题6分，共30分，请写出程序的运行结果)

1.【程序】

#include

int fun(int a,int b)

{ if(a>b) return a;

else return b;

}

main()

{ int x=3,y=8,z=6,r;

r=fun(fun(x,y),2*z);

printf("%d\n",r);

}

【运行结果】

2.【程序】

#include

struct HAR

{ int x,y;

struct HAR *p;

} h[2];

main()

{ h[0].x=1;h[0].y=2;

h[1].x=3;h[1].y=4;

h[0].p=&h[1];h[1].p=&h[0];

printf("%d%d\n",(h[0].p)->x,(h[1].p)->y);

}

【运行结果】

3.【程序】

#include

int fun(int m,int n) { int r;

while(n) { r=m%n; m=n;

n=r;

}

return m;

}

main()

{ int x=100,y=15;

printf("%d\n",fun(x,y));

}

【运行结果】

4. 【程序】

#include

void f()

{ static int a=200;

int b=1;

++b;

printf("%d+%d=%d\n",a,b,a+b);

a+=200;

}

main()

{ int i;

for(i=1;i<=4;i++)

f();

}

【运行结果】

5. 【程序】

#include

main()

{ int x,y; for(y=1,x=1;y<=20;y++) { if(x>=8) break;

if(x%2==1) { x+=5;continue; }

x-=3;

}

printf("x=%d,y=%d\n",x,y);

}

【运行结果】

三、程序填空题(共3题，每空5分，共35分)

1. 读入n(n<=10)个整数并放入一个数组r中，再读入一个整数x，统计并输出x在数组r中出现的次数count，如果count>0，再输出x在r中所对应的最小下标(下标从0开始)。

#include”stdio.h”

void main()

{

int x,k,sub,count,n,r[5];

scanf(“%d”,&n);

for(k=0;k

scanf(“%d”, ____________);

scanf(“%d”,&x);

sub=count=0;

for(k=0;k

if(______________ )count++;

for(k=0;k

{

if(x==r[k])

{

sub=k; ______________;

}

}

printf(“count=%d\n”,count);

if(count>0)

printf(“subscript is%d\n”,sub);

}

2. 程序功能：输入一个整数，将每一位数字输出。

#include

void main()

{ int digit,number,power,t;

printf(“Enter an integer:”);

scanf(“%d”,&number);

number=numbe<0?-number:number;

power=1;

__________________;

while(______________ )

{power*=10;

t/=10;

};

printf(“the digits are:”);

while(__________________ )

{ digit=number/power;

printf(“%d”,digit);

_____________;

power/=10;

}

}

四、编程题(共3小题，每题15分 共45分)

1. 输入正整数m和n，如果m+n是素数，输出“Yes”，否则，输出“No”。要求定义并调用函数myfun(x)来判断x是否为质数，在下面空出的位置完成程序，不能定义新的变量，可不用已定义的某些变量。

#include

#include

void main()

{

int m,n;

}

int myfun(int x)

{

int k;

}

2. 编写函数求两个整数的最大公约数和最小公倍数。在主函数中输入这两个整数并输出最大公约数和最小公倍数。

3. 求Sn=a+aa+aaa+…+aa…a之值，其中a是一个数字。

例如2+22+222+2222(此时a=2，n=4)，a和n的值由键盘输入。

河北省普通高校专科接本科教育考试C 语言程序设计模拟试卷七

(考试时间：75 分钟)

(总分：150 分)

说明：请在答题纸的相应位置上作答，在其它位置上作答的无效。

一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个备选项中，选出一个正确的答案，并将所选项前的字母填写在答题纸的相应位置上。)

1. 以下正确的C语言自定义标识符是( )

A. _1a B. 2a_

C. do D. a12

2. 在C语言中，错误的常数表示是( )

A. 0L B. 0x6aL

C. ‘6’ D. 1.234E3.5

3. 设int a,x=2;执行语句a=x>0?3*x:x=10;后，变量x的值是( )

A. 1 B. 2

C. 6 D. 10

4. 设有以下程序段：

int x=2,y=2,z=0,a;

a=++x||++y&&z++;

printf(“%d,%d,%d\n”,x,y,z);

执行后输出的结果是( )

A. 2，2，0 B. 3，3，1

C. 3，2，0 D. 3，2，1

5. 在C语言中，字符串”\\TOP\t\65\””的长度是( )

A. 5 B. 7

C. 9 D. 12

6. 设float x;，由键盘输入：12. 45，能正确读入数据的输入语句是( )

A. scanf(“%5f”,&x); B. scanf(“%5d”,&x);

C. scanf(“%f”,x); D. scanf(“%s”,&x)

7. 逗号表达式a=2*6，a*3，a+5的值是( )

A. 12 B. 17

C. 36 D. 41

8. 以下叙述中正确的是( )

A. break语句只能用于switch语句中

B. continue语句的作用是：使程序的执行流程跳出包含它的所有循环

C. break语句只能用在循环体内和switch语句体内

D. 在循环体内使用break语句和continue语句的作用相同

9. 在C语言中，下列运算符中结合性属于自右向左的是( )

A. && B. –

C. << D. –>

10. 设int (*p) [4];,则p的含义是( )

A. 指向整型变量的指针数组

B. 指向4个整型变量的函数指针

C. 4个指向整型变量的指针变量

D. 指向具有4个整型元素的一维数组的指针

11. 设char x[][10]={“Windows”,”dos”,”unix”};,执行printf(“%c”,x[1][2]);后输出的结果是( )

A. n B. i

C. o D. s

12. 设int a[4][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};int(*ptr)[3]=a,*p=a[0];,则与数组元素a[1][2]等价的是( )

A. *((p+2)+3) B. *(*(p+3))

C. (*ptr+1)+2 D. *((ptr+1)[2])

13. 设int a=11,b=2;,执行下述程序段后，变量a和b的值分别是( )

do

{a/=b++;}while(a>b);

A. 1，3 B. 1，4

C. 2，3 D. 2，4

14. 在C语言中，下列错误的说法是( )

A. 函数可以递归调用

B. 不允许在函数中再定义函数

C. 递归程序不可能用非递归算法实现

D. 对于continue语句，可以用过改变程序的结构而不使用它

15. 设int a[2][3]={{1},{2,3}};,则元素a[1][0]的值是( )

A. 0 B. 1

C. 2 D. 3

16. C语言结构体类型变量在程序执行期间( )

A. 所有成员一直驻留在内存中

B. 只有一个成员驻留在内存中

C. 部分成员驻留在内存中

D. 没有成员驻留在内存中

17. 设

struct student

{char name[10];

int sex;

int num;

}s,*p=&s;

以下对结构变量s中成员num的非法引用是( )

A. p->num B. (*p).num

C. s.num D. student.num

18. 下列说法中正确的是( )

A. C语言的预处理命令只有宏定义和文件包含

B. 预处理命令只能出现在主函数之前

C. 所有预处理命令都是以符号“#”开头

D. 有些预处理命令不是在源程序编译之前处理

19. 已有定义int(*p)( );指针p可以( )

A. 代表函数的返回值 B. 指向函数的入口地址

C. 表示函数的类型 D. 表示函数返回值的类型

20. 下列属于文件包含的命令是( )

A. #define N 25 B. #endif

C. #include “stdio.h” D. #else

二、阅读程序题(本题共5小题，每小题6分，共30分，请写出程序的运行结果)

1. 【程序】

#include

main()

{ char ch1='A',ch2='B'; switch(ch1)

{ case 'A': switch(ch2)

{ case 'B':printf("Good!\n");break;

case 'A':printf("Better!\n");break;

}

case 'B':printf("Best!\n");break;

}

}

【运行结果】

2. 【程序】

#include

main()

{ int num=11,len=0,i=0,a[30];

do { a[len++]=num%2; num=num/2; } while(num); for(i=0;i

printf("%d",a[len-i-1]);

printf("\n");

}

【运行结果】

3. 【程序】

#includemain()

{ int x=0,y=5,z=3; while(z-->0&&++x<5) y=y-1;

printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);

}

【运行结果】

4. 【程序】

#include

main()

{ int a=1,b=2,c=3,d=0; if(a==1)

if(b!=2) if(c==3) d=1; else d=2;

else if(c!=3) d=3;

else d=4;

else d=5;

printf("%d\n",d);

}

【运行结果】

5. 【程序】

#include

#include

struct A

{ int a; char b[10];

double c;

};

void f(struct A t)

{ t.a=1002;

strcpy(t.b,"ChangRong");

t.c=1202.0;

}

void main()

{ struct A a={1001,"ZhangDa",1098.0};

f(a);

printf("%d,%s,%6.1f\n",a.a,a.b,a.c);

}

【运行结果】

三、程序填空题(共3题，每空5分，共35分)

1. 对含有10个元素的数组a先按元素的存储次序倒序输入，再按其正序输入。

#include

#define

void main()

{

int i,a[N];

for(i=N-1;_____________ ;i--)

scanf(“%d”,_________);

for(i=0;i

printf(“\n”);

}

2. 学生成绩的字母等级和分数范围如下：

字母等级 分数范围

A 90~100

B 80~89

C 70~79

D 60~69

E 0~59

其它字母 输入错误

输入字母等级之后，输出相应的分数范围。

#include

void main()

{

_______________;

scanf(“%c”,&score);

switch(____________ )

{

case’A’:priintf(“A:90~100\n”);______________ ;

case’B’:priintf(“B:80~89\n”);break;

case’C’:priintf(“C:70~79\n”);break;

case’D’:priintf(“D:60~69\n”);break;

case’E’:priintf(“E:50~59\n”);break;

________________:printf(“输入错误\n”);

}

}

四、编程题(共3小题，每题15分 共45分)

1. 输入自变量x的值后，计算并输出y的值。

2. 用循环结构输入下列数字金字塔(共9行)。

1

121

12321

1234321

……………

12345678987654321

3. 某重点大学的博士入学考试科目为外语和两门专业课，对于每个考生，输入各科考试成绩，并计算总分。

河北省普通高校专科接本科教育考试C语言程序设计模拟试卷八

(考试时间：75 分钟)

(总分：150 分)

说明：请在答题纸的相应位置上作答，在其它位置上作答的无效。

一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个备选项中，选出一个正确的答案，并将所选项前的字母填写在答题纸的相应位置上。)

1. 设int a=1,b=2,m=2,n=2;若执行以下程序段后，n的值是( )

(m=a>b)&&++n;

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

2. 以下正确的叙述是( )

A. C语言中，main函数必须位于文件开头

B. C语言每行中只能写一条语句

C. C语言本身没有输入、输出语句

D.对一个C语言进行编译预处理时，可检查宏定义的语法错误

3. C语言程序中，若对函数类型未加显示说明，则函数的隐含类型为( )

A. void B. double

C. int D. char

4. C语言中，可以用来说明函数的是( )

A. auto或static B. extern或auto

C. static或extern D. auto或register

5. C语言中最简单的数据类型包括( )

A. 整型、实型、逻辑型 B. 整型、实型、字符型

C. 整型、字符型、逻辑型 D. 整型、实型、逻辑型、字符型

6. 请选出以下程序段的输出结果( )

#include

#define MIN(x,y) (x)<(y)?(x):(y)

void main()

{

int i,j,k;

i=10;j=15;

k=10*MIN(i,j);

printf(“%d\n”,k);

}

A. 15 B. 10

C. 10 D. 150

7. 若有定义：char*p1,*p2,*p3,*p4,ch;则不能正确赋值的程序语句为( )

A. p1=&ch;scanf(“%c”,p1); B. p2=(char*)malloc(1);scanf(“%c”,p2)

C. p3=getchar(); D. p4=&ch;*p4=getchar();

8. 在定义int a[10];之后，对a的引用正确的是( )

A. a[10] B. a[6.3]

C. a(6) D. a[10-10]

9. 若有语句：char s1[]=”string”,s2[8],*s3,*s4=”string2”,则对函数库strcpy的正确调用是( )

A. strcpy(s1,”string2”); B. strcpy(s4,”string1”);

C. strcpy(s3,”string1”); D. strcpy(s1,s2);

10. 设c1、c2均是char类型变量，则不正确的函数调用为( )

A. printf(“%c,%c,”,c1,c2) B. getchar(c1)

C. putchar(c2) D. putchar(c1)

11. 设有以下说明语句

struct stu {int a;float b;}stutype;

则下面的叙述不正确的是( )

A. struct是结构体类型的关键字

B. struct stu是用户定义的结构体类型

C. stutype是用户定义的结构体类型名

D. a和b都是结构体成员名

12. 设有如下函数定义：

int f(char*s)

{

char*p=s;

while(*p!=’\0’)p++;

return(p-s);

}

如果在主程序中用下面的语句调用上述函数，则输出结果为( )

printf(“%d\n”,f(“goodbye!”))

A. 3 B. 6

C. 8 D. 0

13. 若有以下定义和语句：

double r=99,*p=&r;

*p=r;

则以下正确的叙述是( )

A. 以上两处的*p含义相同，都说明给指针变量p赋值

B. 在”double r=99,*p=&r;”中，把r的地址赋值给了p所指的存储单元

C. 语句”*p=r;”把变量r的值赋给指针变量p

D. 语句”*p=r;”取变量r的值放回r中

14. 字符’0’的ASCII码的十进制数为48，且数组的第0个元素在低位，则以下程序的输出结果是( )

#include

void main()

{

union

{

int i[2];

long k;

char c[4];

}r,*s=&r;

s->i[0]=0x39;

s->i[1]=0x38;

printf(“%x\n”,s->i[1]);

}

A. 39 B. 9

C. 38 D. 8

15. 在下列选项中，不正确的表达式是( )

A. a=(b>c) B. c--,++b,a+=1

C. a=c+b>n-m=k D. p++

16. 下面程序的功能是( )

#include

void main()

{

int i=0,n=0;char s[80],*p;

p=s;

strcpy(p,”It is a book.”);

for( ;*p!=’\0’;p++)

if(*p==’’)i=0;

else if(i==0) {n++;i=1;

}

A. 统计字符串中的单词个数 B. 统计字符串中的空格个数

C. 统计字符串中的字母个数 D. 统计字符串中的全部字符个数

17. 下列程序的输出结果是( )

#include

struct abc

{int a,b,c;};

void main()

{

struct abC.s[2]={{1,2,3},{4,5,6}};

int t;

t=s[0].a+s[1].b;

printf(“%d\n”,t);

}

A. 5 B. 6

C. 7 D. 8

18. 下列程序执行后的输出结果是( )

#include

void main()

{

int a[3][3],*p,i;

p=&a[0][0];

for(i=0;i<9;i++)p[i]=i+1;

printf(“%d\n”,a[1][2]);

}

A. 3 B. 6

C. 9 D. 随机数

19. 下面程序输出数组中的最大值，由s指针指向该元素

#include

void main()

{

int a[10]={6,7,2,9,1,10,5,8,4,3,},*p,*s;

for(p=a,s=a;p-a<10;p++)

if( )s=p;

printf(“The max:%d”,*s);

}

则在if语句中的判断表达式应该是( )

A. p>s B. *p>*s

C. a[p]>a[s] D. p-a>p-s

20. 已知字母A的ASCII码为十进制的65，下面程序的输出是( )

#include

void main()

{

char ch1,ch2;

ch1=’A’+’5’-‘3’

ch2=’A’+’6’-‘3’

printf(“%d,%c\n”,ch1,ch2);

}

A. 67,D B. B,C

C. C,D D. 不确定的值

二、阅读程序题(本题共5小题，每小题6分，共30分，请写出程序的运行结果)

1. 【程序】

#include

void f(int v,int w) { int t;

t=v;v=w;w=t;

}

main()

{ int x=10,y=30,z=20;

if(x>y) f(x,y);

else if(y>z) f(y,z);

else f(x,z);

printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);

}

【运行结果】

2. 【程序】

#include

main()

{ int k,n,m; n=10;m=1;k=1; while(k<=n) { m*=2;

k+=3;

}

printf("%d\n",m);

}

【运行结果】

3. 【程序】程序运行时，从键盘输入 C

#include

main()

{ char class; scanf("%c",&class); switch(class)

{ case 'A':printf("GREAT!\n");break; case 'B':printf("GOOD!\n");break; case 'C':printf("OK!\n");break;

case 'D':printf("NO!\n");break;

default:printf("ERROR!\n");

}

}

【运行结果】

4. 【程序】程序运行时，从键盘输入 2 3

#include

main()

{ int a,b,c; scanf("%d%d",&a,&b); c=a;

if(a

printf("%d\n",c);

}

【运行结果】

5. 【程序】

#include

int f(int x)

{ if(x==0||x==1)

return 3;

else

return x*x-f(x-2);

}

main()

{ printf("%d\n",f(4)); }

【运行结果】

三、程序填空题(共3题，每空5分，共35分)

1. 以下程序用来对从键盘输入的两个字符串进行比较，输出两个字符串中第一个不相同字符的ASCII码之差。例如：输入两个字符串分别为abcdef和abceef，则输出为-1.请填空。

#include

void main()

{

char str1[100],str2[100];

int i=0,s;

printf(“\n input string 1:\n”);

gets( );

printf(“\n input string 2:\n”);

gets( _________________);

while((str1[i]==str2[i])&&(str1[i]!=_______________ ))

i++;

s=_____________ ;

printf(“%d\n”,s);

}

2. fun1函数的调用语句为fun1(&a,&b,&c);。它将3个整数按由大到小的顺序调整后依次放入a,b,c,三个变量中，a中放最大数，请填空。

void fun2(int*x,int*y)

{

int t;

t=*x;*x=*y;*y=t;

}

void fun1(int *pa,int *pb,int *pc)

{

if(*pc>*pb)fun2( ________________);

if(*pa<*pc)fun2( ____________);

if(*pa<*pb)fun2(___________ );

}

四、编程题(共3小题，每题15分 共45分)

1. 编写一程序，求1!+2!+3!+…+20!。要求用函数计算n!。

2. 两位数13和62具有很有趣的性质：把它们个位数字和十位数字对调，其乘积不变，即13*62=31*26。编程序求共有多少对这种性质的两位数(个位与十位相同的不在此列，如11、22，重复出现的不在此列，如13*62与62*13)。

3. 打印出以下图形

*

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*

河北省普通高校专科接本科教育考试C语言程序设计模拟试卷九

(考试时间：75 分钟)

(总分：150 分)

说明：请在答题纸的相应位置上作答，在其它位置上作答的无效。

一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个备选项中，选出一个正确的答案，并将所选项前的字母填写在答题纸的相应位置上。)

1. 以下定义语句中正确的是( )

A. char a=’A’b=’B’; B. float a=b=10.0;

C. int a=10,*b=&a; D. float *a,b=&a;

2. 下列运算符中，优先级最高的是( )

A. -> B. ++

C. && D. =

3. 表达式!(x>0&&y>0)等价于( )

A. !(x>0)||!(y>0) B. !x>0||!y>0

C. !x>0&&!y>0 D. !(x>0)&&!(y>0)

4. 有以下程序

#include

void main()

{ int a=666,b=888;

printf(“%d\n”,a,b);

}

程序运行后的输出结果是( )

A. 错误信息 B. 666

C. 888 D. 666,888

5. 有以下程序

#include

void main()

{

int i;

for(i=0;i<3;i++)

switch(i)

{

case 0:printf(“%d”,i);

case 2:printf(“%d”,i);

default:printf(“%d”,i);

}

}

程序运行后的输出结果是( )

A. 022111 B. 021021

C. 000122 D. 012

6. 若x和y代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是( )

A. abs(x-y)<10 B. x-y>-10&&x-y<10

C. !(x-y)<-10||!(y-x)>10 D. (x-y)*(x-y)<100

7. 数组定义为，int a[11][11];则数组a的元素个数为( )

A. 12 B. 144

C. 100 D. 121

8. 对于以下的变量定义，不正确的表达式是( )

struct node { int j,k; } x,*p=&x;

A. p->k=2; B. (*p).k=2;

C. x.k=2 D. x->k=2

9. 不正确的赋值或赋初值的方式是( )

A. char str[]=”string”; B. char str[10]; str=”string”;

C. char*p=”string”; D. char*p;p=”string”;

10. 设程序中不再定义新的变量，写出在函数main中可以使用的所有变量为( )

#include

int z;

int p(int x)

{ static int y;

return(x+y);

}

void main()

{ int a,b;

printf(“%d\n”,p(a));

………

}

A. a,b B. a,b,z

C. a,b,y,z D. a,b,x,y,z

11. 有以下程序

#include

void main()

{

int i=0,x=0,s=0;

for(;;)

{

if(i==3||i==5) continue;

if(i==6) break;

i++;

s+=i;

}

printf(“%d\n”,s);

}

程序运行后的输出结果是( )

A. 10 B. 13

C. 21 D. 程序进入死循环

12. 有以下程序

#include

void main()

{

char a,b,c,d;

scanf(“%c,%c,%d,%d”,&a,&b,&c,&d);

printf(“%c,%c,%c,%c\n”,a,b,c,d);

}

若运行时从键盘上输入：6，5，65，66<回车>。则输出结果是( )

A. 6,5,a,b B. 6,5,65,66

C. 6,5,6,5 D. 6,5,6,6

13. s12和s2已正确定义并分别指向两个字符串。若要求：当s1所指串大于s2所指串时，执行语句S;则以下选项中正确的是( )

A. if(s1>s2)S; B. if(strcmp(s1,s2))S;

C. if(strcmp(s2,s1)>0)S; D. if(strcmp(s1,s2)>0)S;

14. 有以下定义和语句

int a[3][2]={1,2,3,4,5,6},*p[3];

p[0]=a[1];

则*p[0]+1所代表的数组元素是( )

A. a[0][1] B. a[1][0]

C. a[1][1] D. a[1][2]

15. 程序中对fun函数有如下说明

void *fun();

此说明的含义是：( )

A. fun函数无返回值

B. fun函数的返回值可以是任意的数据类型

C. fun函数的返回值是无值型的指针类型

D. 指针fun指向一个函数，该函数无返回值

16. 有以下程序

#include

void fun(int *a,int i,int j)

{

int t;

if(i

{

t=a[i];a[i]=a[j];a[j]=t;

i++;j--;

fun(a,i,j);

}

}

void main()

{

int x[]={2,6,1,8},i;

fun(x,0,3);

for(i=0;i<4;i++)printf(“%2d”,x[i]);

printf(“\n”);

}

程序运行后的输出结果是( )

A. 1 2 6 8 B. 8 6 2 1

C. 8 1 6 2 D. 8 6 1 2

17. 有以下说明和定义语句

struct student

{ int age;char num[8];};

struct student stu[3]={{20,”200401”},{21,”200402”},{10\9,”200403”}};

struct student *p=stu;

以下选项中引用结构体变量成员的表达式错误的是( )

A. (p++)->num B. p->num

C. (*p).num D. stu[3].age

18. 已定义ch为字符型变量，以下赋值语句中错误的是( )

A. ch=’\’; B. ch=62+3;

C. ch=NULL; D. ch=’\xaa’;

19. 已知有变量定义：int a;char c;用scanf(“%d%c”,&a,&c);语句给a和c输入数据，使30存入a，字符‘b’存入c，则正确的输入是( )

A. 30’b’<回车> B. 30 b<回车>

C. 30<回车>b<回车> D. 30b<回车>

20. 有以下程序

#include

fun(int a,int b)

{

if(a>b)return(a);

else return(b);

}

void main()

{

int x=3,y=8,z=6,r;

r=fun(fun(x,y),2*z);

printf(“%d\n”,r);

}

程序运行后的输出结果是( )

A. 3 B. 6

C. 8 D. 12

二、阅读程序题(本题共5小题，每小题6分，共30分，请写出程序的运行结果)

1.【程序】

#include

main()

{ int a[6]={12,4,17,25,27,16},b[6]={27,13,4,25,23,16},i,j;

for(i=0;i<6;i++)

{ for(j=0;j<6;j++)

if(a[i]==b[j]) break;

if(j<6) printf("%d ",a[i]);

}

printf("\n");

}

【运行结果】

2.【程序】

#include

int f(int x,int y)

{ return ((y-x)*x); } main()

{ int a=3,b=4,c=5,d; d=f(f(a,b),f(a,c));

printf("%d\n",d);

}

【运行结果】

3.【程序】

#include

void f(int c)

{ int a=0;

static int b=0;

a++;

b++;

printf("%d: a=%d b=%d\n",c,a,b);

}

void main()

{ int i;

for(i=1;i<=3;i++) f(i);

}

【运行结果】

4. 【程序】

#include

main()

{ char a[]="Language",b[]="Programe"; char *p1,*p2;

p1=a;p2=b;

int k;

for(k=0;k<=7;k++)

if(*(p1+k)==*(p2+k)) printf("%c",*(p1+k));

}

【运行结果】

5. 【程序】

#includemain()

{ int i;

for(i=1;i<6;i++)

{ if(i%2) { printf("#");continue; }

printf("*");

}

}

【运行结果】

三、程序填空题(共3题，每空5分，共35分)

1. 编写一个函数fun()，首先从键盘上输入一个4行4列的一个实数矩阵到一个二维数组a[4][4]中，接着求出主对角线上元素之和，最后返回求和结果。

#include

double fun( _______________)

{

int i;

double s=0;

for(i=0;i<4;i++)s+=______________________ ;

_________________;

}

void main()

{

double a[4][4];

double s=0;

int i;j;

printf(“输入一个4*4的数值矩阵：\n”);

for(i=0;i<4;i++)

for(j=0;j<4;j++)scanf(“%1f”,&a[i][j]);

printf(“主对角线上元素之和是%1f\n”, ___________);

}

2. 有一行文字，要求删去某一个字符。此行文字和要删去的字符均由键盘输入，要删去的字符以字符形式输入(如输入a表示要删去所有的a字符)。

#include

void main()

{ /*str1表示原来的一行文字，str2表示删除指定字符后的文字*/

char str1[100],str2[100];

char ch;

int i=0,k=0;

printf(“please input an sentence:\n”);

gets(str1);

scanf(“%c”,&ch);

for(i=0;____________ ;i++)

if (str1[i]!=ch)

{ str2[________ ]=str1[i];k++;}

str2[___________ ]=’\0’;

printf(“\n%s\n”,str2);

}

四、编程题(共3小题，每题15分 共45分)

1. 有一分数序列求出这个数列的前20项之和。

2. 任意大于2的偶数可以分解为两个素数之和。请验证。

3. 编程，将十进制数转换成任意进制数。

河北省普通高校专科接本科教育考试C语言程序设计模拟试卷十

(考试时间：75 分钟)

(总分：150 分)

说明：请在答题纸的相应位置上作答，在其它位置上作答的无效。

一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个备选项中，选出一个正确的答案，并将所选项前的字母填写在答题纸的相应位置上。)

1.若有定义:int a=7;float x=2.5,y=4.7;则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是

A.2.500000 B.2.750000

C.3.500000 D.0.000000

2.若已定义int a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, *p=a,i;其中 0≤i≤9, 则对a数组元素不正确的引用是

A.a[p-a] B.*(&a[i])

C.p[i] D.a[10]

3. 下列程序段不是死循环的是

A. int i=100; B. int k=0;

while(1) do {

{ i=i%100+1; ++k;

If (i>100) break; } while (k>=0);

}

C. for(;;); D. int s=36;

while (s);--s

4. 下面程序的运行结果是

#include "stdio.h"

main()

{int i;

for(i=1;i<=5;i++)

{if (i%2==0)

printf("*");

else

continue;

printf("#");

}

printf("$");}

A.*##*$ B. #*#*#$

C. *#*#$ D. #*#*$

5.下面四个选项中,均是正确的八进制数或十六进制数的选项是

A.-10 B. 0abc

0x8f -017

-011 0xc

C.0010 D. 0al2

-0x11 -0xl23

0xf1 -0x8

6.一个C语言程序是由( ) 组成的。

A.一个主程序和若干子程序 B.函数

C.若干过程 D.若干子程序

7.若已定义 char s[2][40]={"China","English"};则在下面表达式中能表示字符‘E’的地址的是

A.&s[2][1] B.s[1]

C.&s[1] D.&(s[1]+1)

8.程序 char a[10]={9,8,7,6,5,4,3,2,1,0},*p=a+5; printf("%d",*--p);的输出结果是

A.非法 B.a[4]的地址

C.5 D.3

9.以下选项中，与k=n++完全等价的表达式是

A.k=n,n=n+1 B.n=n+1,k=n

C.k=++n D.k+=n+1

10.要把函数处理结果的两个数据返回给主调函数，下面方法中不正确的是

A.return 这两个数 B. 形参用两个元素的数组

C.形参用两个这种数据类型的指针 D. 用两个全局变量

11.以下程序的输出结果是

#define MIN(x,y) (x)<(y)?(x):(y)

void main()

{

int i,j,k;

i=10;j=15;k=10*MIN(i,j);

printf("%d\n",k);

}

A.15 B.100

C.10 D.150

12. 对于变量定义int *p[3],a[3];，正确的赋值是

A.p=a B.*p=a[0]

C.p=&a[0] D.p[0]=&a[0]

13. 以下程序段运行后变量a的值为

int x=6,y=5;

int a;

a=(--x==y++)?x:y+1;

A. 0 B. 1

C. 6 D. 5

14. 若有以下定义：

char a ; int b ; float c ; double d ;

则表达式a*b+d-c值的类型为

A.float B.int

C.char D.double

15. 对于整型变量x与赋值语句“x=x%2==0?1:0;”，不等价的if语句是

A. if (x%2!=0) x=0; else x=1; B. if (x%2) x=1; else x=0;

C. if (x%2==0) x=1; else x=0; D. if (x%2==1) x=0; else x=1;

16. 与十六进制数BC等值的二进制数是

A. 10111011 B. 10111100

C. 11001100 D. 11001011

17. 以下程序输出的结果是

main( )

{ int a= -1,b=4,k;

k=! ((++a<0)&&! (b--<0));

printf("%d%d%d\n",k,a,b);

}

A.104 B.103

C.013 D.004

18. 函数调用语句 fun((exp1,exp2), (exp3,exp4))中实参的个数是

A.1 B.2

C.4 D.以上都不对

19. 当a=1，b=2，c=3时，执行以下语句后a,b,c的值分别是

if(a>c)

b=a;a=c;c=b;

A.3，2，1 B.1，2，3

C.3，1，1 D.3，2，2

20. 以下叙述中不正确的是

A.在函数中，通过return语句返回数据值

B.在函数中，如果没有return语句则不返回值

C.在函数中，可以有多条return语句

D.在C语言中，调用函数不必在一条独立的语句中完成

二、程序阅读题(本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分。请将程序的运行结构填写在答题纸的相应位置上。)

1. 【程序】

#include

main()

{ char a[]="ABCDEFGH",b[]="abCDefGh";

char *p1,*p2;

int k;

p1=a;p2=b;

for(k=0;k<=7;k++)

if(*(p1+k)==*(p2+k))

printf("%c",*(p1+k));

printf("\n");

}

【运行结果】

2. 【程序】

#include

main()

{int y=18, i=0, j, a[8];

do

{a[i]=y%2; i++;

y=y/2;

}while(y>=1);

for(j=i-1;j>=0;j--) printf("%d", a[j]);

printf(“\n”);

}

【运行结果】

3. 【程序】

#include

main()

{int n[3][3], i, j;

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<3;j++) n[i][j]=i+j;

for(i=0;i<2;i++)

for(j=0;j<2;j++) n[i+1][j+1]+=n[i][j];

printf(“%d\n”, n[i][j]);

}

【运行结果】

4. 【程序】

#incluede

main()

{ int x=10,y=9;

int a,b,c;

a=(--x==y++)?--x:++y;

b=x++;

c=y;

printf("%d,%d,%d\n",a,b,c); }

【运行结果】

5. 【程序】

#include

void fun(char *x,char *y)

{ char t;

t=*x;*x=*y;*y=t;

}

main()

{ char *p="abc",*q="123";

fun(p,q);

printf("%s,%s\n",p,q);

}

【运行结果】

三、程序填空题(本大题共 3 小题，每空 5 分，共 35 分。请将答案填写在答题纸的相应位置上。)

1.阅读以下程序并填空。以下程序的功能是使3×3矩阵行列互换

#include

main()

{ int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

int i,j,t;

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;①;j++)

{ ② ;

③;

a[j][i]=t;}

for(i=0;i<3;i++)

{ for(j=0;j<3;j++)

printf("%3d",a[i][j]);

printf("\n");

}}

2.阅读以下程序并填空。该程序的功能是：从键盘输入两个整数进行比较，根据比较结果输出“num1=num2”或“num1>num2”或“num1

#include

main()

{ int num1,num2;

char ch;

printf("Input two numbers:");

scanf("%d%d",①);

if(②) ch='=';

if(num1>num2) ch=③;

if(num1

printf("④\n",ch);}

四、编程题(本大题共 3 小题，每小题 15 分，共 45 分。请在答题纸的相应位置上作答。)

1.完成函数void StringStrrev(char *s)，该函数的功能是：将字符串s中的字符倒序存放。

2.编写函数float fun(int n)，功能是：通过形参n计算:，并作为函数值返回。

3. 完成函数void fun(int array[N][N])，该函数的功能是：将N行N列的数组array每一行进行倒序存放。

以上就是关于2022年河北专接本C语言程序设计模拟试卷（3）的全部内容了，如果你还有专升本相关的疑惑(如专升本报名、考试动态、院校招生简章、统考动态、湖南专升本院校、历年真题、考试大纲、专升本等相关信息)，可以在文章下方留下你的联系方式，老师会第一时间联系到你，为你答疑解惑哦！

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