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一、靠前段
先描述所给图画、图标的象征意义或阐述已给观点，然后直接点明中心思想;
我们可以利用以下来表达自己的中心思想：
同意：I agree that it would serve the interests of (给谁带来好处)all nations to establish a global university for the purpose of (为了)solving the world,#39;s most persistent social problems(顽固社会题). Nevertheless, such a university poses certain risks which(有什么风险) all participating nations must be careful to minimize(降到最小化)-or risk defeating the university,#39;s purpose.(不能实现目标)
反对：I disagree insofar as the point that（）(我不同意)，which may set into motion of a series of negative consequences.(会带来一系列负面影响)
二、第二段
分点阐释中心思想，并且要举例证明，在举例过程中，我们可以应用正反论证：
1、Two examples that aptly illustrate this point(两个例子可以恰当地解释这个点) involve the fields of ( )。
2、A telling example of (鲜明的例子)( )
3、正例：One compelling argument in favor of a global university has to do with the fact that its faculty and students would bring diverse cultural and educational perspectives to the problems they seek to(努力做什么)solve.
4、反例：It might be tempting to(貌似吸引人的是)think ( ). However, in my view(在我看来) any such concerns are unwarranted(这种担心是毫无根据的), especially considering the growing awareness of(对什么越来越了解)( )。
三、第三段
提出相应的建议或措施，并且在文章最后再次强调中心思想。
在文章最后再次强调自己的观点：Nevertheless ,the opposition voice may persist objecting the decision arguing that( ) However， in my view such concerns are groundless ，especially when considering the fact that ( )

但是，如果不顾场合盲目使用英语作文模板，会给人一种套路感。即使是句型运用上的错误也会被扣分。

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那么，英语作文模板到底可不可以用？
可以用。模板给我们预先规定好写作的框架，可以帮助我们很快构思出每一段大致写什么内容。再者，通过背诵模板，可以有效弥补我们的词汇和句式多样性的匮乏，从遣词造句上迅速提升作文的水准。
但是要注意方法，只靠通用的模板本身是很难在阅卷老师那里蒙混过关的，尤其是近年阅卷已重视;反模板化，。模板用的好会给你的作文;锦上添花、用的不好反而会暴露你真实的;蹩脚，英语水平。我们要通过自己的练习，对模板不断完善升级，化为己用。

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