上辅导班如何做笔记？笔记应该作为记忆行为主体的专用工具，慢慢取代课本。也就是说，自己写的笔记是按照每个人的方式浓缩课本上专业知识的书，属于我们。教材内容,，相当于我们自己的知识结构，实际媒体,。

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1.在辅导班做笔记，记住结构

在教学的情况下，时间比较紧张。如果不能马上做好记录，建议大家先听老师讲，再记录一部分老师的规划大纲和重点部分，这样知识结构就一目了然了。其他方面，可以根据自己的理解或者其他同学的笔记，在课余时间填写。不懂的话，就趁着上课的时候整理一下笔记，然后再往前推。现阶段还处于学习训练的全过程，不清楚大家有没有发现。教学时听老师讲课，其实是跟着老师学习和训练教材中的专业知识，但和偷偷自学的实际效果完全不同。所以仔细听的全过程是不可忽视的。要按照老师的思路，在笔记里加上老师的讲解。

2.在辅导班里做笔记来记住问题

立即记录课堂教学中难以理解的问题，便于学生或老师课后练习，理解问题。这整个过程，早就是经过学习和训练的一个环节，可以挑出薄弱环节，集中在下一次明确提出的问题上。

3.辅导班记笔记时要记住问题

在整个做笔记的过程中，我也希望你对笔记的内容进行层次化，用不同颜色的笔标出重点难点和错误，时刻提示自己。另外，如果对老师上课说的话有疑问，要马上记录下来。这样的问题，可能是自己理解不正确，或者是老师上课粗心造成的。

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4.辅导班记笔记的方法

牢记老师讲的问题、思路、方式，旨在启发逻辑思维，开阔视野，发展大脑和自学能力，对提高答题水平大有裨益。这也是别名，Trick ,如何应对同类问题可以显示出所有的得分点。有时候这个窍门可以自己总结，但是要把生命力的关键放在不断的练习上，而不是在没有完全掌握专业知识的情况下盲目的跟风总结。

5.记下补习班笔记的摘要

注意牢记教师课后练习的总结，有效集中一节课的内容，找到各部分之间的重点和联系，掌握基本要素、公式计算、规律，发现存在的问题，寻找规律，整合课堂教学内容。所以课堂记笔记的前提是不能危及听力和仔细思考，这就要求学生把握好最好的时机:老师在课堂上板书东西的时候可以尽快记笔记；老师讲重点内容的时候，课堂上要认真听讲，课后练习后再做笔记。笔记不是逐字逐句的，但一定要简明扼要，重点、问题、疑问等内容要用适当的方法如句子、数据、图案设计等记录下来，然后课后认真梳理。

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