提高错题本的利用率是专升本考试提分的一大利器，考生要对手中的错题本多用心。

  1.让跟踪式剖析彻底纠正曾经的“弯路”

  错题本上记录的都是升本人曾经走过的“弯路”，事发当时升本人对错误的分析应该是比较深刻的，但随着相关知识的学习，可能对此知识又有更深的认识，所以每记录一个错误，都让需要留下一些空白，不断地写下自己对相关知识的新认识，进行跟踪式剖析，多次触碰错误，揣摩知识点，前勾后连，仔细辨析，就能及时警示自己禁闯红灯。另外，对纠错本要做到“三看”，即每天晚上做作业前看一遍，每周周六做周小结时看一遍，每月月考前看一遍。这样，对错误就能真正认识到骨子里，就会在做考试时避免再犯。

  2.让错题本成为全班的“财富”

  翻看不同升本人的纠错本，会发现记录的错误有许多是有共同之处的，但在对问题剖析的深度和广度以及分析的角度上有较大差别，要想全方位全方面地了解问题，我们可以让错题本在“漂流”，让每一个出错的升本人都能在班内找到“知音”，都能找到纠错的“战友”，他们共同找错因，论是非，争对错，说根据，理越辩越明，这样，错误就变成了大家走向正确的另类“资源”，变成大家共同进步的阶梯，变成全班学生的知识财富。

  3.让错题本成为“特殊的作业”

  在错题本的使用上，我们可以赋予它特殊的使命，那就是给“错误”找兄弟姐妹。每周都要留有足够的时间去翻看纠错本，为每一处错误寻找同类题三道并做解答，用做同类题的方法来纠正错误。这个做法非常有效。

  4.让错题本成为另一种“课堂笔记”

  在实际应用纠错本的过程中，小编发现有的同学在错题的旁边记录了不少老师或别的同学分析的难懂的知识点、易错点、易混点，还有的同学把通过老师同学点拨才理解的东西、课堂上同类题目重要的解题方法、规律性的东西等一一记录在旁边，这种做法值得所有升本人去学习，只有这样才能够加深自己的记忆和理解从而更好地提高自己，丰富自己!

  学生很容易发现自己的错误。但真正纠错的学生并不多。错误的知识当时看似懂了，但时间长了，学生很容易“重蹈覆辙”，以致错误总是重复出现，难以解决。

  错题本是对学生作业的再认识和再提高，对学生掌握知识起着非常重要的作用。你不妨试一试!  如果你还想知道更多普通专升本相关资讯，欢迎关注湖南专升本网官网和湖南专升本网官方微信公众号（hnzsbw），更多精彩等你发现。

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