考生们在备考专升本过程中不要一味赶进度复习，可以通过以下的方法来检测下自己的复习情况如何，根据检测结果进行复习进度的调整。

1.阶段性小测抓细节

同学们可以在学完各科的每一章节之后，进行阶段性小测，查看自己这一阶段学到的东西是否能应对题目，知识点掌握是否牢固，复习的内容是否有漏洞，哪种类型的题目是自己的软肋，等等。所有这些问题都能在阶段性小测中显现，从而及时解决。以英语为例，应按照单选、阅读、翻译、写作做专项训练，熟悉各部分题型，而不是一把抓，不但效果不显著，也打击敏感时期的自信心。

其实小测不必纠结于结果怎样，重点是掌握知识，查漏补缺，错的多是很正常的事。对答案后的工作要认真，要找到出错之处，深入理解知识点，并做好记录笔记。

2.做题时间证明掌握程度

做题慢往往是因为对这一块知识不太熟悉，其次是没有掌握这类题型的答题技巧。例如数学对解题速度要求很高，假如考试2小时，那你最好用1个半小时基本完成试卷，将剩下的半小时用于检查修正。

所以在平时做试卷测试时，要严格按照实战标准，不省略解题步骤，以检测你真正的掌握程度。如果某一部分没按时完成，说明这一项是你的软肋，就要多安排这一类型的练习，甚至寻找快速解题技巧提高速度。

3.复述专业知识点

复述对检验复习程度非常有效，所以这一方法最好适用于有主观题的科目，如专业课理论概念等。复述的内容可整理成简答。最好先手动整理，后期再独立进行口头复述。复述内容一定要逻辑清晰，可用口诀、数字、关键词等信息，将内容相互衔接，方便记忆。遇到卡壳的地方要赶紧记下来，对应教材对卡壳内容再度深入理解。

值得注意的是，复述和背诵是有区别的，复述不要求机械记忆，而是在对知识点理解的基础上，用自己的语言阐述内容。复述比背诵的要求低。

4.及时总结、对比、分析

每日、每周、每月都要总结自己各科目的复习情况，可以专门准备一个总结本，直观看到自己的复习进度和效果，然后调整复习侧重点。例如高数，没有太多要背诵的东西，只有自己一步步从头到尾总结，才能发现问题解决问题。对比的关键是和过去的复习程度作对比。总结和对比之后，一定要分析原因以及解决方案。

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