2022吉首大学专升本《新媒体概论》考试大纲已经公布,主要包括课程编号、课程类别、课程考核的要求与知识点、教材和参考书、课程考核实施要求,更多考试大纲内容可点击查看"湖南专升本考试科目"栏目。
《新媒体概论》课程考核大纲
一、课程类别:网络与新媒体专业专升本课程
二、编写说明:
1、本考核大纲参考匡文波的教材《新媒体概论(第三版)》进行编写。
2、本大纲适用于网络与新媒体专业专升本考试。
三、课程考核的要求与知识点
第一单元新媒体理论基础
第一章新媒体导论
1.识记:(1)新媒体的定义;(2)网络传播的定义
2.理解:(1)新媒体迅速发展的原因;(2)手机媒体的使用
3.运用:(1)新媒体对传媒业的冲击;(2信息技术的作用
第二章新媒体研究的理论模型
1.识记:(1)人际传播的定义;(2)大众传播的定义;(3)新媒体的特征
2.理解:(1)新媒体议程设置的手段;(2)社会控制的弱化
3.运用:(1)创新扩散理论模型;(2)技术接纳模型;(3)计划行为理论模型
第三章新媒体用户特征研究
1.识记:(1)受众;(2)网络受众;(3)网民
2.理解:(1)新媒体的互动性;(2)沉默螺旋理论;(3)马太效应
3.运用:(1)新媒体对受众权的突破;(2)网民的心理特征分析;(3)网民的行为特征分析
第二单元新媒体的类型和形态
第四章新媒体的类型
1.识记:(1)电子邮件;(2)BBS;(3)社交网站
2.理解:(1)网上聊天的特点;(2)Web2.0的特征
3.运用:(1)BBS塑造舆论的多元空间;(2)网络中的大众传播
第五章Web1.0时代新媒体的主要形态
1.识记:(1)搜索引擎的定义;(2)门户网站的概念
2.理解:(1)垂直网站;(2)电子商务网站
3.运用:(1)淘宝网的优势与不足;(2)网络信息的过滤和分析
第六章博客
1.识记:(1)博客的概念;(2)博客的特点
2.理解:(1)微博的发展;(2)微博的优势与不足
3.运用:(1)微博对新闻传播的影响;(2)博客的问题
第七章微信
1.识记:(1)微信的概念;(2)微信的特点
2.理解:(1)微信的传播优势;(2)微信与QQ
3.运用:(1)微信的社会影响;(2)微信与微博的异同
第八章社交网站
1.识记:(1)社交网站的概念;(2)社交网站的特点
2.理解:(1)社交网站的发展;(2)社交网站的问题
3.运用:(1)社交网站的社会影响;(2)社交网站对青少年的影响
第九章视频网站
1.识记:(1)视频网站的概念;(2)视频网站的特点
2.理解:(1)视频网站的发展;(2)视频网站的“长尾”
3.运用:(1)视频网站对传播行业的影响;(2)视频网站的媒体化路线;(3)视频网站上的版权争议
第三单元新媒体管理
第十章新媒体的宏观管理
1.识记:(1)数字鸿沟;(2)网络暴力;(3)网络舆论
2.理解:(1)新媒体的负效应;(2)网络实名制;(3)新媒体的双刃性
3.运用:(1)新媒体的管理对策
第十一章新媒体舆论成为社会舆论的主体
1.识记:(1)网络舆论;(2)新媒体舆论的特性;(3)网络舆论蝴蝶效应
2.理解:(1)网络舆论蝴蝶效应的要素及特点;(2)网络意见领袖三要素;(3)网络意见领袖的影响因素;(4)传统媒体的协同动机;(5)传统媒体协同效果影响因素
3.运用:(1)网络论坛舆论与微博舆论的比较
第十二章新媒体舆情的应对策略
1.识记:(1)新媒体监管难点;(2)舆情分析的主要方法
2.理解:(1)网络舆论发展的新特点
3.运用:(1)针对舆情传播现状需要采取的对策
第十三章网络谣言及其管理
1.识记:(1)谣言的概念;(2)谣言的传播形式
2.理解:(1)微博谣言与网络谣言的异同
3.运用:(1)新媒体条件下谣言的传播及对策
第十四章新媒体的微观经营
1.识记:(1)网络广告的定义;(2)网络广告的形式;(3)电子商务
2.理解:(1)网络广告的特点;(2)网络广告的发展;(3)电子商务的安全问题
3.运用:(1)网络广告的效果评估;(2)网络广告的监管;(3)收费服务模式
第十五章新媒体中的著作权保护
1.识记:(1)署名权;(2)发表权;(3)发行权
2.理解:(1)新媒体著作财产权的保护;(2)“避风港”原则;(3)“红旗”原则
3.运用:(1)与新媒体有关的传播权限制;(2)新媒体著作权的技术保护
第四单元 新媒体的发展:移动信息传播
第十六章手机媒体
1.识记:(1)手机媒体
2.理解:(1)手机媒体的发展趋势
3.运用:(1)手机媒体与新闻传播的互动关系
第十七章新技术与新媒体的未来
1.识记:(1)矩阵分解方法;(2)信息茧房;
2.理解:(1)新闻推荐算法存在的问题
3.运用:(1)推荐算法的发展方向
五、课程考核实施要求
1、考核方式
本考核大纲为网络与新媒体专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。
2、考试命题
(1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。
(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占25%,理解约占45%,运用约占30%。
(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占50%,中等占30%,较难占20%。
(4)本课程考试试题类型有名词解释、填空题、简答题和论述题等四种形式。
3、课程考核成绩评定
考试卷面成绩即为本课程成绩。
六、教材及参考书
参考书目
匡文波.新媒体概论(第三版)[M].中国人民大学出版社,2019.
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