2022吉首大学湖南专升本《C程序设计》考试大纲

浏览次数:次 发布时间:2022-07-04

2022吉首大学专升本《C程序设计》考试大纲已经公布,主要包括课程编号、课程类别、课程考核的要求与知识点、教材和参考书、课程考核实施要求,更多考试大纲内容可点击查看"湖南专升本考试科目"栏目。

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《C程序设计》课程考核大纲

一、课程类别:电子商务专业专升本课程

二、编写说明

1、本考核大纲参考谭浩强的教材《C程序设计》进行编写。

2、本大纲适用于电子商务专业专升本考试。

三、课程考核的要求与知识点

第一章C语言概论

1、理解:(1)C语言的特点

2、运用:(1)运行C程序的步骤(2)上机运行C程序的方法

第二章算法

1、识记:(1)算法的概念(2)算法的特性

2、理解:(1)结构化程序设计

3、运用:(1)用流程图表示算法(2)用机器语言表示算法

第三章数据类型、运算符与表达式

1、识记:(1)常量和符号常量(2)变量(3)整型数据(4)浮点型数据(5)

字符型数据

2、运用:(1)整型常量的表示方法(2)字符数据在内存中存储形式及其使用方法(3)变量赋处值(4)算术运算符和算术表达式(5)赋值运算符和赋值表达式(6)逗号运算符和逗号表达式

第四章最简单的C程序设计—顺序程序设计

1、运用:(1)赋值语句(2)putchar函数(3)getchar函数(4)printf函数(5)scanf函数

第五章选择结构程序设计

1、识记:(1)关系运算符及其优先次序(2)逻辑运算符及其优先次序

2、运用:(1)if语句的嵌套(2)关系表达式(3)if语句的嵌套(4)条件运算符(5)switch语句

第六章循环控制

1、理解:(1)几种嵌套的比较

2、运用:(1)goto语句以及用goto语句构成循环(2)用while语句实现循环(3)用do…while语句实现循环(4)用for语句实现循环(5)break语句和continue语句

第七章数组

1、理解:(1)一维数组的定义(2)二维数组的定义(3)字符数组的定义

2、运用:(1)一维数组引用(2)二维数组引用(3)字符数组的引用(4)字符数组的输入输出(5)字符串处理函数(6)字符串和字符串结束标志

第八章函数

1、识记:(1)无参函数定义的一般形式(2)有参函数定义的一般形式(3)空函数

2、理解:(1)函数参数和函数的值(2)函数的返回值(3)局部变量(4)全局变量(5)动态存储方式与静态存储方式(6)内部函数(7)外部函数

3、运用:(1)函数调用的方式(2)函数的嵌套调用(3)函数的递归调用

第九章预处理命令

1、理解:(1)不带参数的宏定义(2)带参数的宏定义

2、运用:(1)“文件包含”处理

第十章指针

1、识记:(1)字符串的表示形式

2、理解:(1)地址和指针的概念(2)指向数组元素的指针(3)指针数组的概念(4)指向指针的指针

3、运用:(1)指针变量的引用(2)用数组名作函数参数(3)用指向函数的指针作函数参数(4)用函数指针变量调用函数(5)定义一个指针变量

第十一章结构体与共用体

1、识记:(1)结构体的定义的方法

2、运用:(1)结构体数组(2)结构体与指针

第十二章位运算

1、运用:(1)“按位与”运算(2)“按位或”运算(3)“异或”运算(4)“取反”运算(5)位运算赋值运算符

第十三章文件

1、识记:(1)文件打开方法(2)文件读写方法(3)文件关闭方法

2、运用:(1)文件打开(2)文件读写(3)文件关闭

四、课程考核实施要求

1、考核方式

本考核大纲为电子商务专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。

2、考试命题

(1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。

(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占20%,理解约占30%,运用约占50%。

(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占25%,中等占55%,较难占20%。

(4)本课程考试试题类型有选择题、填空题、程序填空题、程序分析题、程序设计题五种形式。

3、课程考核成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。

五、教材和参考书

1、教材

谭浩强.C程序设计(第三版)[M].北京:清华大学出版社,2014年

2、参考书目

IvorHorton.C语言入门经典(第5版)[M].清华大学出版社,2013年

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