英语学不好要么就是学习方法有问题，要么就是没有坚持学习，就像学习汉语一样，只有每天都说，我们才能沟通自如，英语也一样，坚持学习，每天都巩固复习，久而久之也能和汉语一样理解清晰。

在做英语阅读题目时，非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟英语考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，其次讲求速度的泛读是应试的技巧，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，二次阅读可以有效的提高成绩。

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学不一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。我们应当找一本好的语法书，认认真真学习句子结构部分。一开始，应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。阅读文章成千上万，如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了英语考试之前就胸有成竹，归纳起来也容易多了。英语的学习词汇是基础，一定要多积累词汇，其次是多做阅读理解，把握文章中的词汇和语法，体会作者的表达思路。

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