统考专升本考试科目中，大学语文有比较多的知识点需要考生们记忆。同时，大学语文是文科招生类别中重点考察科目之一。且考试内容繁杂，形式多样，想要在上面拿下高分除了平时的积累，掌握一些技巧也是必须的。

1、表达方式：记叙、议论、抒情、描写。

2、叙述的技巧：顺序、平叙、倒叙、插叙、详叙、略叙、总叙、分叙、补叙。

3、写作手法：是人们在写作过程中运用语言文字表现文章内容的基本形式。如开头的方法、过渡的方法、结尾的方法。记叙的方法、说明的方法、议论的方法、抒情的方法、描写的方法、修辞手法等。

常见写作手法：夸张、对比、比喻、拟人；具会、照应、联想、想象；抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫县念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山烘托渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

4、抒情手法：①直接抒情；②间接抒情(借景抒情、寓情于景、借物抒情、托物言志、托物喻理、叙事抒情、借古抒情、借艺术手法及具体内容抒情等)。

5、描写手法：细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象。

常见人物描写：外貌描写、肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写、细节描写、侧面烘托。

6、常见修辞手法：比喻，比拟，夸张，对比，用典，借代，对偶，对仗，反复，排比，设问，反问，互文，双关，顶真，呼告,通感。

修辞、记忆顺口溜：

“比喻”分借明和暗，“借代”不能改“明喻”。

“拟人”把物当人写，“拟物”把人当物看。

“对比”内容需相反，“夸张”故意言过实。

“反复”词句要统--，词组句段皆“排比”。

“设问”自答是强调，“反问”不答强语气。

“对偶”形式很整齐，“对仗”比偶高一级。

相互补充叫“互文”，“双关”表里两层义。

首尾相接叫“顶真”，“通感”好似感觉移。

“呼告”不管听读者，还有“用典”要牢记。

7、谋篇布局(结构)技巧：设置线索、起承转合、过渡、承上启下、铺垫、照应、呼应等。

8、论证方法：举例论证(法)、引用论证(法)、对比论证(法)、比喻论证(法)、演绎论证(法)、归纳论证(法)、类比论证(法)、因果论证(法)。

9、字词解释技巧：

①读音判通假；

②代入断古今(形同音同义不同。将现代汉语中的意思代入原文，不符合文意的，就有可能是古今字)；

③同位法(适用于文言文中排比句、对偶句等并列结构中)；

④组词法；

⑤迁移法(可用学过的知识)；

⑥语境法(适用于翻译语段中的摸个字词，课联系上下文得出答案)。

10、常见翻译技巧：

①直译(逐字逐句，对应翻译)与意译(根据语句意思进行翻译，尽量符合原文，照顾原文词义)相结合，直译为主，意译为辅。

②“留”就是保留。凡是古今意义相同的词，翻译时可保留不变。

③“删”：就是删除。删掉无须译出的文言虚词。

④“补”：就是增补。变单音词为双音词；补出省略句中的省略成分。

⑤"换”：替换。用现代词汇替换古代词汇。

⑥“调”：调整。把古汉语特殊句式调整为现代汉语句式。

⑦“选”：选择。文言文中-词多义的情况比较常见,因此选用恰当的词义进行翻译。

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