英语语感的培养要在平时的生活中慢慢提高，很多考生就是因为说的少，所以才觉得英语很难学。

我们没有注意培养语感，或者说对于阅读注重得太多，而对于开口说话、与人交流及动笔写作这方面做得太少。在学习母语时，不清楚语法即能开口说话以及领会对方意思，这就是语感在起作用。有了语感，反应会非常迅捷。而没有语感，即使语法很熟练，也需一定的反应时间。

我们学习英语也是这种情况，为了读懂句子必须要先进行句子成分的划分，划分好之后还要考虑某些一词多意的单词在本句中是什么意思。显然，读懂一个复杂长句就要花费我们不少的时间。由此看来，英语考试经常出现时间不够用的现象也就不足为怪了。但我们还不能不去划分，如果不划分句子成分干脆什么也看不懂。

若想使这种情况得到真正的改变，我们就应培养语感，多开口说话、与人交流。语感的培养是建立在对大脑良性刺激的基础上的，当我们开口说话时，我们的头脑进行了主动的、积极的思维，而且发出的声音又构成了对大脑良好的刺激。此外，当我们能够完整、正确、流利地说出一个复杂长句时，所带来的成就感能够促使大脑更为兴奋。

语法是学习英语的基础，也是历年专升本考试的重点内容。因此我们在复习的时候，不仅要学习复习语法，还要利用语法的学习，来提高自己的语感。反过来也可以从提升自己语感的过程中来复习语法知识。

语法知识是系统的知识，系统化对于记忆的作用是令其效率成倍增长的。我们从刚学英语时就开始接触语法，可我们的英语水平为什么进展却是如此缓慢。这有两个原因，其中一个原因就是语法的学习并未系统化，可能每堂课老师都要讲一些语法，下一堂课又讲了若干语法，虽说最后把该讲的语法都讲完了，但却未将这些语法知识系统化，未能分门别类加强彼此之间的联系，这当然会使语法的学习呈现出极低的效率。

另外还要多练习写作，写作也要求头脑进行非常积极的思维，所以其对语感的培养也是有益处的。

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