每年专升本结束，都会有许多同学遗憾落榜，没能考到满意的分数不能去到自己心仪学校学习。他们都有哪类习惯，如果你也有这类习惯该如何引以为鉴？

1、不会审题的同学

这种同学通常的表现就是自己粗心，答题答非所问。比如大学语文，有些同学拿到文章，还没有完全读懂文章，甚至还没读完，就着急答题。由于找不出或找不全试题中的关键词，造成答题失误和缺漏点。还有很多所谓的“难题”，都是因为学生没有读题导致的。

对策:其实，这个时候同学们再读几遍题目，尤其是几何题、综合题。看清题目的已知条件，转化成自己理解的方式，同时将已知条件标注到图上，才能让做题有的放矢。

2、规划性差的同学

这是历年专升本学生的通病，也是几类同学最不好解决的同学。这样的同学没有学习计划，对自己也不了解，比如哪种题会做，哪种题不会做，哪个科目是强项，哪个科目是弱项等问题都不清晰。再比如何时要开始一轮复习，一轮复习做什么，何时开始二轮复习，二轮复习该干什么都不知道，结果自己在一个“自己努力了，但是成绩没有提高”的恶性循环里沉沦。

对策:要知道，成绩好的学生一般计划性都很强，小到每日计划，大到学年计划都安排好了。

所以，一个针对性地学习计划是很有必要的，哪怕只余下几十天或者十几天。

3、答题不规范的同学

这样的同学通常数学特别好，文科不好。比如在回答大学语文、管理学等题的时候答题语言不规范，用口头语言描述答案，导致部分频频失分。再比如学生书写潦草，随便涂改，评卷教师看不清难给分，都是典型的表现。

对策:在各种考试中，规范答题能帮助我们提分不少!所以建议同学在平时的学习过程中多加注意规范答题。在规定的卷面内做题，保证书写字迹清晰，不乱涂乱改。文科类题目中，尽量分点答题。一些数学、物理类难题，一定要书写清楚各个步骤，因为很多题目都是有步骤分的。

4“眼高手低”的同学

这种同学最典型的表现是小题丢分严重。主要原因就是复习时没有落实学习要求。比如老师要求必背的没有真的背下来，连符号都不会写;比如该掌握的没有真的掌握，老师反复强调还是出现错误。

对策:1.要坚持课前预习、课后复习的习惯。2.及时查漏补缺，完善所学的知识面。3.树立信心，要细心、耐心、虚心地学习各块知识。

如果大家不熟悉专升本政策，不知道该如何开始专升本复习以及想要报班培训的同学，

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