湖南警官学院普通专升本招生对象和报考专业要求你知道吗?

浏览次数:次 发布时间:2022-04-08

一、湖南警察学院学校简介



湖南警察学院位于湖南省长沙市,是一所培养警务人才的全日制普通高等本科院校,是湖南省公安厅警官培训中心和公安部警务实战训练湖南基地。



学校前身为19499月成立的湖南临时省政府公安厅公安学校,先后经历了湖南省公安干部学校、湖南省政法干部学校、湖南省公安学校、湖南省人民警察学校、湖南公安专科学校、湖南公安高等专科学校等阶段,历经更名、调整和合并等演进和发展,20103月,经教育部批准组建湖南警察学院。



20217月学校官网显示,学校占地面积700余亩,校舍建筑面积25.31万平方米,教学科研仪器设备总值9160万元,图书馆纸质藏书90.17万册,电子图书21万册;拥有校内实验实训场所81个;与各市州公安局和相关企业共建校外教学实习基地72个;设有10个教学系部,1个实验中心,开设8个公安类本科专业和6个普通类本科专业;有专任教师357人。


湖南警官学院普通专升本招生对象和报考专业要求你知道吗?(图1)湖南警察学院学校简介


二、关于湖南警察学院专升本专业及其各学费:



湖南警察学院属于全日制本科院校,所以专升本的学费都比较便宜,虽然今年招生专业比较少,只有法学,行政管理和信息安全这三个专业,但这三个学费都在5000元以下,具体如下表格所示:


湖南警官学院普通专升本招生对象和报考专业要求你知道吗?(图2)


注:学生一律实行集体住宿,学生公寓制宿舍二类标准为1000/年,三类标准为800/年(二类公寓加收空调使用维护费80/年、三类公寓加收空调使用维护费50/年)。



三、关于湖南警察学院专升本招生计划:



湖南警察学院加上本校的招生计划的话一共有四个招生计划,分别是:普通计划,脱贫脱贫家庭毕业生计划,免试计划,本校招生计划,各招生计划具体内容如下表格所示:


湖南警官学院普通专升本招生对象和报考专业要求你知道吗?(图3)


四、关于湖南警察学院专升本录取工作:
湖南警察学院免试生的录取工作最晚在425号之前就要全部完成,其他各录取方式的录取工作详细情况如下表格所示:


湖南警官学院普通专升本招生对象和报考专业要求你知道吗?(图4)



五、关于湖南警察学院专升本各专业考试大纲



空为大家整理了湖南警察学院所有的专升本考试大纲和考试练习题,同学们需要的话都可以在评论区留言和私信获取,以下因为篇幅所限就先给大家放一个《管理学原理》的考试大纲,行政管理的同学千万不要错过。



后续需要其他科目的同学可以在评论区和私信领取哦。



《管理学原理》课程考试大纲



一、考试的基本要求



《管理学原理》是管理类专业的一门基础课。本大纲适用于报考湖南警察学院相关专业的专升本入学考试。



本课程要求考生从了解管理学的沿革入手,系统掌握国内外先进的管理思想、理论和方法,主要包括管理思想及其发展、决策与计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、创新职能。同时掌握相应的管理技能、管理的科学思维,并紧密结合中国的实际,将理论与实践有机结合,能分析和解决管理中的现实问题。



二、考试的范围和内容



第一章 管理、管理者与组织



1.考核知识点:



1)管理的含义



2)管理者的类型、技能与角色



3)组织的系统观与范式转变



4)企业与企业管理



2.考核要求:



1)管理的含义



识记:管理的定义;



掌握:管理的职能



2)管理者的类型、技能与角色



掌握:①管理者的分类;②管理者的技能;③管理者的角色。



3)组织的系统观与范式转变



识记:组织的概念及特征。



掌握:组织的环境要素。



第二章 管理思想的演进



1.考核知识点:



1)古典管理理论



2)现代管理流派



3)当代管理理论



2.考核要求:



1)古典管理理论



掌握:①泰罗的科学管理理论;②美国管理运动的三次高潮;③法约尔的管理过程理论;④韦伯的理想的行政组织体系理论。



2)现代管理流派



3)当代管理理论



识记:①管理理论的丛林;②权变管理理论。



第三章 计划职能概述



1.考核知识点:



1)计划的含义与内容



2)目标与目标管理



3)预测



2.考核要求:



1)计划的含义与内容



识记:①计划的含义;②计划的作用。



掌握:①计划活动的内容;②计划活动的过程。



2)目标与目标管理



识记:①目标的概念;②目标的原则与作用;③目标管理的含义。



掌握:①目标管理的特征;②目标管理的优缺点。



应用:目标管理的过程。



3)预测



识记:①预测的含义与作用;②预测的方法。



第四章 战略管理



1.考核知识点:



1)战略管理的过程



2)战略分析



3)战略制定



2.考核要求



1)战略管理的过程



识记:①战略及战略管理;②战略管理的过程



2)战略分析



识记:核心能力的特征



掌握:①产业环境分析(五力模型分析);②价值链模型



应用:SWOT分析



3)战略制定



识记:战略的层次



掌握:①整体层次的战略;②事业层战略;③职能层战略;④事业集合矩阵



应用:①总成本领先战略;②差异化战略



第五章 决策



1.考核知识点:



1)决策的含义与类型



2)两种决策模式



3)决策的过程与影响决策的因素



4)群体决策与决策的方法



2.考核要求:



1)决策的含义与类型



识记:①决策的概念;②决策中的两类问题(例行与例外问题);③决策与管理。



掌握:决策的类型



2)两种决策模式



了解:①决策的理想模式;②决策的管理模式。



3)决策的过程与影响决策的因素



掌握:①决策的过程;②影响决策的因素



4)群体决策与决策的方法



识记:①群体决策的形式;②主观决策方法



掌握:群体决策的优缺点



第六章 组织职能概述



1.考核知识点:



1)组织职能的含义及过程



2)管理宽度与组织层次



3)组织中的职权配置



2.考核要求:



1)组织职能的含义及过程



识记:①组织职能的概念;②组织的两类基本特征。



掌握:组织职能的过程。



2)管理宽度与组织层次



识记:①管理宽度;②管理层次;③管理宽度与管理层次的关系。



掌握:①影响管理宽度的因素;②比较高耸型与扁平型组织结构。



3)组织中的职权配置



识记:①权力与职权;②指挥链;③组织成员的活性化。



掌握:①授权;②集权与分权;③职权的分化。



第七章 组织的职位设计与结构设计



1.考核知识点:



1)职位设计



2)部门划分与组织结构的类型



3)团队的类型与特点



4)委员会管理



2.考核要求:



1)职位设计



识记:①职位设计的含义;②职位设计的要求



掌握:职位设计的演化



2)部门划分与组织结构的类型



识记:①部门划分的含义;②部门划分的原则



掌握:①典型的组织结构类型;②影响组织结构选择的因素。



应用:部门划分的主要方法及意义。



3)团队的类型与特点



识记:企业采用团队组织的方式。



掌握:高效团队的特征。



4)委员会管理



识记:委员会的含义。



掌握:委员会管理。



第八章 人力资源管理



1.考核知识点:



1)人力资源管理的含义及过程



2)人员的选拔



3)人员的考评



4)人员的培训与发展



2.考核要求:



1)人力资源管理的含义及过程



识记:人力资源管理的含义。



掌握:人力资源管理的系统过程。



2)人员的选拔



识记:①人力资源的供需分析;②彼得原理。



掌握:①选拔人员的过程与方法;②外部招聘与内部提拔的优缺点。



应用:人员选拔的依据(职位要求与人员的条件或资质)。



3)人员的考评



识记:①考评的目的;②考评的基准。



4)人员的培训与发展



识记:培训的目的。



掌握:培训的计划与实施。



第九章 组织变革



1.考核知识点:



1)组织变革概述



2)面向过程的组织变革



2.考核要求:



1)组织变革概述



识记:①组织变革的动因、认识;②组织变革的领域。



掌握:抵制变革的原因



2)面向过程的组织变革



掌握:业务过程再造(掌握概念即可)。



第十章 领导职能概述



1.考核知识点:



1)领导职能的含义



2)有关领导的主要理论



3)沟通



2.考核要求:



1)领导职能的含义



识记:①领导的含义;②领导者与管理者的区别;③领导者与权力



2)有关领导的主要理论



掌握:①领导行为理论;②)领导权变理论



应用:领导理论在实践中的分析运用



3)沟通



识记:①沟通的概念;②沟通的过程;③沟通的类型



掌握:①正式沟通与非正式沟通;②有效沟通的原则



应用:沟通的障碍及如何克服沟通的障碍



第十一章 激励



1.考核知识点:



1)人的行为模式与激励



2)内容型激励理论



3)过程型激励理论



4)行为修正型激励理论



2.考核要求:



1)人的行为模式与激励



识记:①激励的含义;②人的行为模式。



2)内容型激励理论



识记:①马斯洛需要层次理论;②三种需要理论;③双因素理论。



应用:马斯洛需要层次理论、双因素理论在实践中的应用。



3)过程型激励理论



识记:①期望理论;②公平理论;③波特—劳勒模式。



应用:过程型激励理论在实践中的应用。



4)行为修正型激励理论



识记:强化理论;



掌握:强化的方式。



第十二章 控制职能概述



1.考核知识点:



控制的含义与过程



2.考核要求:



识记:①控制的含义;②控制的类型。



掌握:①控制工作的步骤;②控制工作的原理。



三、考试题型和分値结构(100分)



考试题型共五种:单选题(25分)、多选题(10分)、简答题(25分)、论述题(20分)、案例分析题(20分)。



四、考试形式



笔试(闭卷)



五、考试时间



120分钟



六、主要参考书目



[1]周三多,陈传明.管理学(第五版).北京:高等教育出版社,20183.



[2]陈传明,徐向艺,赵丽芬.管理学.北京:高等教育出版社,20198.



[3]焦叔斌,杨文士.管理学 (第四版).北京:中国人民大学出版社,20142.



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