大多数学生选择升大专是为了方便就业，将来找个好工作。想考上理想大学的考生，应该对所申请的院校有一定的了解。在此，乐李甄先生编辑了2020年河南科技职业大学专科600名考生招生计划，请认真核对。

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专业介绍

学前教育

培养目标:培养热爱学前教育，具有现代教育理念，能够适应学前教育改革和发展需要，具有广博的科学文化知识，扎实的学前教育专业理论，优秀的专业技能和进行教育教学研究的能力，综合素质较高，能够在学前教育机构从事教学、管理和研究工作的本科层次学前教师。

课程:学前教育、学前儿童发展心理学、学前儿童保健、学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园课程、学前特殊儿童教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等。

毕业去向:毕业生可从事学前儿童教育和行业管理相关工作，胜任学前儿童教育、教学、科研和管理工作，以及学前儿童教育行业的发展、组织和运营工作。如幼儿园管理、学前教育指导、学前教育师资培训、学前儿童游戏教具开发、学前儿童媒体编辑、学前儿童教育网络建设等。

机械设计制造及其自动化专业

培养目标:本专业以机械设计与制造为基础，融合计算机科学、信息技术、自动控制技术等，以培养机械设计与制造的基础知识和应用能力，企业开发和管理新机电产品所需的知识结构和潜力，以及适应科研、教育、经济、贸易、行政等部门工作或继续深造的素质和能力。重点培养具备机械设计、制造及其自动化基本理论、基本知识和基本技术，能从事机械制造、科技开发、应用研究、技术管理和机械工程及其自动化领域销售工作，能在科研机构或大学从事相关研究或教学工作，具有较强创新精神和研究能力，德智体全面发展的复合型高级工程技术人才。

开设课程:高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学与实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、工程材料、金属技术、测试与传感技术、制造技术基础、液压与气动技术、机电传动控制、机械

毕业去向:本专业培养具有机械设计制造基础知识和应用能力的高级工程技术人才，能够在工业生产靠前线从事机械制造领域的设计制造、科技开发、应用研究、运营管理和销售工作；或从事各行各业机电工程相关的产品设计、制造、研发；也可以从事管理、经营、质量检验控制、教育科研等。

计算机应用工程

培养目标:培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设和发展的需要，具有良好的社会责任感、职业道德、合作、交流和学习能力，具有良好的国际交往能力；系统学掌握计算机硬件、软件和应用的基本理论、基本知识、基本技能和方法，具有创造性应用的潜力；能够熟练运用软件开发平台进行软件设计开发；具有较强的自学能力、一定的创新创业能力、竞争意识和团队精神、良好的外语应用能力、从事计算机科学技术教学、科研、开发和应用能力的高级专业人才。

开设的课程有C语言编程、线性代数、数据结构、操作系统、计算机系统结构、解析几何、常微分方程、大学物理、计算机组成原理、编译原理、集合论与数理逻辑、图论与组合数学、数字逻辑与数字电路、复变函数与积分变换、计算机图形学等。

毕业去向:从事各企事业单位计算机系统的应用开发和运营管理工作。包括计算机教学、科研以及在科研部门、教育机构、各类企业和行政部门的应用开发。

土木工程

培养目标:本专业培养拥护党的方针政策，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、创新精神、工匠精神和高度的社会责任感，掌握各种土木工程学科的基础理论和知识，具有较强的工程实践能力、创新能力和持续学习能力，能够从事建筑领域的规划、设计、施工、管理和研究的高素质应用型技术本科人才。

开设的课程包括大学物理、画法几何与工程制图、流体力学、材料力学、理论力学、结构力学、计算机应用、建筑材料、混凝土结构设计原理、钢结构、土力学与基础、施工组织设计、基础、工程经济学、建筑CAD、建筑建筑学、建筑工程项目管理、工程结构抗震分析等。

毕业去向:毕业生就业前景广阔，主要在各省市，如建筑管理机构、建筑勘察设计院、交通市政设计研究院、建筑企业、交通市政企业、大型房地产开发公司、工程咨询公司等单位。通过专业知识的学习，可以从事土木工程的设计、施工和管理，具备项目前期策划和研发能力。各专业领域毕业生各有所长，可在房屋建筑、地下建筑及地铁、道路桥梁等设计、研究、施工、监理、教育、管理、投资、开发等相关单位从事技术或管理工作。

护士

培养目标:适应新时期习近平中国特色社会主义医疗卫生事业发展的需要，德智体美全面发展，面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展的需要，德智体美全面发展，具有良好的职业素质和较强的实践能力，熟悉多元文化，具有创新精神和批判性思维能力。系统掌握人文社会科学、医学、预防保健和健康促进的基础知识和护理的基本理论、知识和技能，能够在医疗领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研的高素质护理专业人才。

课程设置:本专业学生主要学习护理学及相关医学和人文社会科学的基础理论、基础知识和基本技能，接受临床护理和护理研究方面的基础训练，具备为护理对象提供整体护理的基本能力。开设的主要课程有:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、生理学、健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、社区护理及护理伦理学、基础护理、健康评估、危重病护理、妇产科护理、儿科护理、传染病护理等。

毕业去向:护理专业已被教育部、卫生部等六部委列为国家紧缺人才专业。世界卫生组织对成员国卫生人力资源的统计结果表明，许多国家护理人员短缺。在中国，护士的数量远远不够，医疗保健的比例严重失衡。与此同时，世界护理人才的短缺为中国护士出国和进入国际市场就业创造了更多的机会。因此，专业知识渊博、综合素质高、国际交流语言流利的护士在世界范围内具有广阔的就业和发展前景。

2020年河南高考结束。准备参加2021年高考的考生，可以先登录乐贞教育，提前观看最新的课程，争取优异的成绩。

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