《护理学基础》科目考试大纲
一、考试对象
报考南华大学船山学院护理学专业的“专升本”考生。
二、考试目的
考查学生对护理学的基本理论和知识、护理实践技能的掌握情况。
三、考试要求
要求掌握护理学的基本理论和知识,熟悉常见护理实践技能。
四、 考试内容与要求
(一)医院和住院环境 (2~3 分值)
1、考试内容:医院环境的特点、分类及调控;病人床单位的准备;常用的力学原理和人体力学在护理工作中的应用。
2、考试要求:熟悉医院物理环境的调控要求和措施;掌握各种铺床术的内容;熟悉杠杆三定律及其在护理工作中的应用。
(二)入院和出院护理 (5~10 分值)
1、考试内容:入院程序;病人进入病区后的初步护理;分级护理;变换卧位法;轮椅运送法、平车运送法;病人出院前和当日的护理。
2、考试要求:熟悉病人入院和出院过程中护理工作的目的、主要内容;能根据病人情况判断护理级别;能采用平车、轮椅护送病人。
(三)舒适与安全 (8~12 分值)
1、考试内容:引起不舒适的原因;舒适护理的原则;活动受限的原因及对机体的影响;病人活动的评估;协助病人活动;舒适卧位的基本要求;卧位的分类;常用卧位;疼痛的概念、原因和分类;疼痛对个体的影响;影响疼痛的因素;疼痛的护理评估和护理措施;影响病人安全的因素;病人安全需要的评估;医院常见的不安全因素及防范;保护病人安全的措施。
2、考试要求:了解干扰病人舒适的因素;掌握影响休息与睡眠的因素、各种睡眠失调的临床表现及护理措施;掌握导致活动受限的原因及对病人的影响;掌握疼痛的常见原因和影响因素;掌握疼痛的性质特点;掌握影响病人安全的因素和医院常见的不安全因素;能准确评估病人疼痛的程度,并提供恰当的护理措施;熟悉促进病人活动的护理措施;熟悉睡眠周期的构成及各阶段的主要特征;熟悉各种卧位的适用范围;熟悉保护具的适用范围和使用原则。
(四)医院感染的预防和控制 (10~15 分值)
1、考试内容:医院感染的概念与分类;医院感染发生的原因、条件、预防与控制;消毒灭菌的方法;医院清洁、消毒、灭菌工作;洗手、卫生手和外科手消毒;无菌技术基本操作方法;隔离种类及措施;隔离技术基本操作方法。
2、考试要求:掌握常用的物理消毒灭菌方法和使用注意事项;掌握化学消毒灭菌方法和化学消毒剂的分类与使用原则;掌握无菌技术操作原则和隔离原则;掌握并能完成常用无菌技术操作;熟悉引发医院感染的主要因素;熟悉医院日常消毒灭菌工作的内容和方法;熟悉医院用品危险性分类及选择消毒灭菌方法的原则;熟悉戴口罩、卫生洗手、手消毒、穿脱隔离衣技术;了解隔离种类以及预防措施。
(五)清洁护理(5~10 分值)
1、考试内容:口腔的评估和清洁护理;头发的评估和清洁护理;皮肤的评估和清洁护理;晨间护理和晚间护理;压疮各期的临床表现,发生原因、危险因素及易发部位、高危人群及预防措施、治疗和护理重点。
2、考试要求:掌握并能为病人进行背部护理、床上擦浴、口腔护理、头发护理、卧有病人床更换床单、晨晚间护理;熟悉口腔护理、皮肤护理和头发护理的目的、评估要点及操作注意事项;了解常用漱口液及其临床作用;掌握压疮各期的临床表现、治疗和护理重点;熟悉压疮概、发生原因及易发部位;熟悉压疮的高危人群及预防措施。
(六)生命体征的观察与护理 (5~10 分值 )
1、考试内容:正常体温及生理变化;异常体温的评估及护理;体温的测量;正常脉搏及生理变化;异常脉搏的评估及护理;脉搏的测量;正常呼吸及生理变化;异常呼吸的评估及护理;呼吸的测量;促进呼吸功能的护理技术;正常血压及生理变化;异常血压的评估及护理;血压的测量。
2、考试要求:掌握影响体温、脉搏、呼吸、血压测量的因素,能为不同患者正确测量生命体征;掌握体温、脉搏、呼吸、血压的异常变化,并采取相应的护理措施;掌握体温异常患者的护理措施;掌握高血压、低血压、速脉、缓脉、26发热程度的划分标准;掌握影响体温、脉搏、呼吸、血压的因素和各种异常情况的常见原因;掌握各种给氧方法、特点和适用范围;熟悉体温、脉搏、呼吸、血压的评估内容;熟悉用氧安全的注意事项、氧疗的副作用及预防方法;了解体温、脉搏、呼吸、血压的正常值范围和生理性变化;了解缺氧的类型、程度和给氧的适应证;正确换算氧浓度、氧流量;正确实施吸痰术、给氧法;能正确协助患者进行呼吸训练和排痰。
(七)饮食护理(3~5 分值)
1、考试内容:基本饮食;治疗饮食;试验饮食;病区的饮食管理;营养的评估;病人的饮食护理;胃肠内营养;胃肠外营养。
2、考试要求:掌握胃插管术的主要内容;掌握患者饮食过程中的护理措施;熟悉鼻饲术的适应证、禁忌证、操作过程及要点;熟悉医院饮食的类别、各类饮食的主要种类和适用范围;熟悉特殊饮食的适应证、禁忌证、使用方法和护理要点;了解营养评估的方法。
(八)排泄护理(5~10 分值)
1、考试内容:与排尿有关的解剖与生理;与排便有关的解剖与生理;排便的评估;排便异常的护理;与排便有关的护理技术;排尿异常的护理;与排尿有关的护理技术。
2、考试要求:掌握异常排便、排尿活动和异常粪便、尿液的评估;掌握引起便秘、粪便嵌塞、腹泻、排便失禁、肠胀气原因和护理措施;掌握引起尿潴留、尿失禁的原因和护理措施;掌握影响患者排泄的因素和有关排泄的健康教育计划;能正确指导患者排便、排尿功能训练;掌握灌肠术、导尿术的适应症、操作方法及注意事项。
(九)药物疗法与过敏试验法 (10~15 分值)
1、考试内容:药物的种类、领取和保管;给药的原则、途径、次数与时间;影响药物作用的因素;口服给药法;注射原则;注射前准备;常用注射法;常用雾化吸入法;青霉素、头孢菌素类、碘剂、链霉素过敏试验及过敏反应的处理;破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法;局部给药。
2、考试要求:掌握注射原则,各种注射术的定义、目的、常用部位及定位方法;掌握青霉素过敏性休克的临床表现和急救措施;掌握各种注射术的操作内容;能正确配制青霉素皮内试验液;掌握常用过敏试验液的配制浓度、注入剂量和试验结果判断;熟悉各种局部给药的目的和方法;熟悉青霉素过敏反应的原因和预防措施;熟悉常用药物的种类及常用医嘱的外文缩写;熟悉不同药物的保管;熟悉不同口服药物的注意事项;熟悉静脉注射失败的常见原因;为患者正确实施
雾化吸入术;正确完成摆药、发药操作;了解影响药物作用的因素;了解给药原则和给药评估的内容;了解破伤风抗毒素脱敏注射的原理和方法;了解超声雾化吸入术和氧气雾化吸入术的使用范围和方法。
(十)静脉输液和输血 (5~10 分值)
1、考试内容:静脉输液的原理、目的、常用溶液及作用;常用输液部位;常用静脉输液法;输液速度及时间的计算;常见输液故障及排除方法;常见输液反应及护理;输液微粒污染;静脉输血的目的及原则;血液制品的种类;静脉输血的适应证与禁忌证;血型及交叉配血试验;静脉输血的方法;常见输血反应及防护。
2、考试要求:掌握周围静脉输液术的内容,能完成密闭式静脉输液术操作;掌握常见的输液和输血反应;能正确处理输液中的常见故障;能正确计算输液速度和时间;熟悉间接静脉输血术的操作;熟悉输液微粒污染及防护措施;熟悉成分输血的特点;了解静脉输液的目的、常用溶液的种类及作用;了解静脉输血的目的和适应证;了解输血前评估与准备;了解临床补液与输血原则。
(十一)冷热疗法 (3~5 分值)
1、考试内容:冷疗法的概念和效应;热疗法的概念和效应;影响冷、热疗法效果的因素;冷疗法的应用;热疗法的应用。
2、考试要求:掌握用热术、用冷术后身体出现的反应及其治疗作用;掌握影响用热术、用冷术的因素,正确完成常用用热术、用冷术;熟悉用热术、用冷术的禁忌。
(十二)标本采集 (2~3 分值)
1、考试内容:采集标本的意义和原则;常用标本(血液、尿、粪便、痰、咽拭子、呕吐物)采集的目的和采集方法。
2、考试要求:掌握标本采集的原则;采集血液、尿、粪便、痰、咽拭子、呕吐物标本的目的、要求及注意事项;熟悉常用尿标本防腐剂的作用、用法;正确采集血液、尿、粪便、痰、咽拭子、呕吐物标本。
(十三)病情观察和危重病人的抢救技术 (5~10 分值)
1、考试内容:病情观察的概念及意义;病情观察的方法和内容;抢救工作的组织管理与抢救设备管理;危重症病人的护理;心肺复苏技术;洗胃法。
2、考试要求:掌握基础生命支持技术操作的内容和注意事项,能为模拟患者实施基础生命支持技术操作;掌握心搏骤停的判定依据;掌握常见毒物中毒患者的临床表现,能正确选择洗胃液并实施洗胃术;熟悉抢救室的设备与常用抢救药物的种类;了解洗胃的目的、适应证及禁忌证;了解病情观察的主要内容。
(十四)临终病人的护理(3~5 分值)
1、考试内容:临终关怀的概念、意义和发展;临终关怀的理念和组织形式;濒死与死亡的定义;死亡的标准;死亡过程的分期;临终病人的生理评估及护理;临终病人的心理评估及护理;临终病人家属的护理;尸体护理。
2、考试要求:掌握临终患者的生理变化及护理要点;掌握临终患者及家属的心理反应分期及护理措施;掌握死亡过程的三个阶段及其特征性表现;熟悉死亡的评价标准;熟悉临终期患者及家属的临终关怀内容;熟悉尸体护理技术;了解临终关怀的意义和基本原则。
(十五)医疗与护理文件记录 (3~5 分值)
1、考试内容:医疗与护理文件的记录;医疗与护理文件的管理;常见医疗与护理文件的书写:体温单、医嘱单、出入液量记录单、特别护理记录单、病区交班报告、护理病历。
2、考试要求:掌握长期医嘱、临时医嘱与备用医嘱的不同点;掌握病室交班报告和特别护理记录单的书写要求;熟悉医疗护理文件记录的意义;熟悉医嘱处理的基本原则;熟悉体温单的绘制;熟悉患者出入液量记录的内容及要求;了解医疗和护理文件的记录和管理要求。
五、考试方式及时间
闭卷笔试,100 分钟
六、考试题型结构及分值分布
选择题 100 个,共 100 分(包含 A1、A2、A3/A4 型试题)。