《网络与新媒体实务》科目考试大纲
一、课程编号
08020243
二、课程类别
网络与新媒体专业专升本课程
三、编写说明
1、本考核大纲参考马克思主义理论研究和建议工程重点教材《新闻采访与写作》进行编写。
2、本大纲适用于网络与新媒体专业专升本考试。
四、课程考核的要求与知识点
知识点一:新闻采写在新闻传播活动中的作用
1.掌握新闻采写是新闻生产的基础和核心环节。了解新闻记者对社会信息传播与舆论引导的重要责任.
2.理解新闻采写是记者思想水准、职业精神和专业技能的综合体现.
3.掌握:(1)当代新闻采写面临的挑战;(2)以马克思主义新闻观指导新闻采写;(3)学习新闻采写的意义与方法。
知识点二:新闻采写的特征与原则
1.掌握新闻采写的主要特征、基本原则。
2.理解明确新闻采访与写作的关系。
3.掌握:(1)新闻采写的主要特征;(2)新闻采写的基本原则;(3)新闻采访与写作的关系
知识点三:新闻采写的主体——记者
1.理解新闻记者的角色与主要职责。
2.掌握:(1)新闻记者的角色与职责;(2)新闻记者的修养与道德;(3)新闻记者的主体意识。
知识点四:新闻采写的客体——新闻事实
1.理解新闻事实的含义与特征。
2.掌握:(1)新闻事实的含义与特性;(2)新闻事实的识别;(3)新闻事实的选择依据
知识点五:新闻采写的成果——新闻报道
1.理解新闻报道的过程、新闻报道的构成,以及新闻报道的不同体裁。
2.掌握:(1)新闻报道的主要特点;(2)新闻报道的构成要件;(3)新闻报道的文体类型。
知识点六:新闻发现
1.理解新闻发现的意义、目标、依据。
2.掌握:(1)新闻发现的意义;(2)新闻发现的目标与依据;(3)新闻发现的动态过程;(4)新闻发现的方法
知识点七:新闻的选题与采访策划
1.理解新闻选题与采访策划的内涵及其作用。
2.掌握:(1)新闻选题的确定;(2)采访策划的原则与方法
知识点八:采访的类型
1.掌握新闻采访的基本类型及相关注意事项:(1)访问;(2)观察;(3)文献采集;(4)其他采访。
知识点九:采访的准备
1.理解采访准备在采访工作中的重要意义。
2掌握:(1)新闻线索的寻找;(2)采访对象的约定;(3)新闻背景的准备;(4)采访计划的拟订;(5)采访的其他准备
知识点十:采访的实施——访问
1.理解访问是一种特殊的社会交往活动。
2.掌握:(1)访问的特质;(2)访问的氛围;(3)提问的类型和方法
知识点十一:采访的实施——现场观察
1.理解现场观察的作用和内容。
2.掌握:(1)现场观察的方法和技巧;(2)现场观察力的培养。
知识点十二:采访的实施——记录与核实
1.理解采访记录的作用与内容。
2.掌握:(1)采访记录的方式与技巧;(2)采访记录的整理与核实。
知识点十三:消息写作
1.理解消息的特点与类型。
2.掌握:(1)消息及其基本构成元素;(2)消息导语的写作;(3)消息背景的写作;(4)消息主体的写作。
知识点十四:通讯写作
1.掌握通讯的写作方法
2.掌握:(1)通讯的特点;(2)通讯的类型和结构;(3)通讯的主题与表达
知识点十五:特写写作
1.理解特写在不同类型写作题材中的独特意义与价值。
2.掌握:(1)特写的特点;(2)特写的类型;(3)特写的写作技巧。
知识点十六:其他报道样式的写作
1.理解调查性报道、解释性报道、预测性报道、突发性事件报道、专题报道、系列报道等不同报道样式的适用范围及作用。
2.掌握:(1)调查性报道的概述、选题、采访与写作;(2)解释性报道的概述、选题、采访与写作;(3)预测性报道的概述、选题、采访与写作
知识点十七:广播新闻写作
1.掌握广播新闻的特点、分类及写作的结构与语言。
2.掌握:(1)广播新闻的特点;(2)广播新闻的分类;(3)广播新闻写作的结构与语言。
知识点十八:电视新闻写作
1.理解电视新闻的基本特点。电视新闻就是以现代电子技术为传播手段,以多元素的图像、声音为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实所作的报道。
2.掌握:(1)电视新闻的特点;(2)电视新闻文字稿的写作特点与要求;(3)两类常见的电视新闻文字稿写作
知识点十九:网络新闻写作
1理解网络新闻是一种借助于互联网进行传播的新闻,它得益于网络的即时性、便捷性、个性化、交互化等特点,有着传统媒体新闻难以比拟的优势。
3.掌握:(1)网络新闻概述;(2)网络新闻的类型;(3)网络新闻结构与语言
知识点二十:融合报道
1.理解融合报道是基于互联网为核心报道平台,根据新闻内容的时间和空间特点,以最适宜的媒介手段融合使用多种技术形态的报道形式。
3.掌握:(1)融合报道概述;(2)融合报道的呈现方式;(3)融合报道的样态类型;(4)融合报道的制作。
五、课程考核实施要求
1.考核方式
本考核大纲为网络与新媒体专业专升本所用,考核方式为闭卷考试。
2.考试命题
(1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。
(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占 25%,理解约占 35%,
运用约占 40%。
(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占 25%,中等占 55%,较难占20%。
(4)本课程考试试题类型有选择题、名词解释、简答题和材料题等五种形式。
3.课程考试成绩评定
考试卷面成绩即为本课程成绩。
六、教材和参考书
1.教材
马克思主义理论研究和建议工程重点教材《新闻采访与写作》[M]. 北京:高等教育出版社。
2.参考书目
(1)郑素侠 《网络与新媒体实务》[M]. 郑州:郑州大学出版社, 2013。
(2)张征 《新闻采访教程》[M] . 北京:中国人民大学出版社,2008。