” 个人有兴趣，国家有需要，能进清华大学学习核工程与核技术，我挺满足的。”7 月 19 日，刚刚从长沙市望城区第一中学高中毕业的易翔手捧清华大学的本科新生录取通知书开心地说。

同一天，易翔还收到了来自望城区政府和望城一中送给他的奖学金、《雷锋日记》丛书、校园明信片和文化衫等礼物。大家希望易翔在清华园里再接再厉，真正把自己的理想和国家需要结合起来。

再次穿上熟悉的校服回到望城一中校园，易翔分享了自己的学习经验与方法。

一、校外培训，不如自主钻研

作为师生公认的“理科大神”，易翔坦言语文和英语是自己的弱势科目。弱到什么程度呢？易翔说：“初中的时候英语成绩险些不及格。”

为了提高自己的英语成绩，易翔在初中的暑假也上过一次为期十天的校外培训班专攻英语，但“十天下来发现没有什么提高”，他决定还是靠自己来补习英语。易翔表示，他意识到自己英语基础薄弱后，就立足于初中英语课本，从记背课本上的单词、朗诵英语课文开始，每天记单词。刚开始时，他记背英语单词的速度也比较慢，但他坚持每天这样做，当把课本上的单词都记熟之后，他开始去主动找一些简单的英语题来做，掌握了再逐渐提升做题难度。 进入望城一中后，易翔依然坚持记背单词，课本单词都记住后，他还买了大学四级英语词汇书籍来学习。但易翔坦言，背四级词汇在当时应该是不合适的做法，因为“很多单词我都没见过，花力气背下来发现考试也用不上”。

面对高考，易翔改变了策略，他开始有针对性地“刷英语题”。比如，刚开始时，易翔只做阅读理解和改错的题目，因为“阅读是基础，改错题有助于掌握英语语法”，在能够做好这部分题目之后，他才加入难度更大的完形填空等题目的练习。

在此期间，易翔还会仔细分析与总结每一次考试的失分点与失分原因，然后再有针对性地进行相关知识点的练习。回忆起自己补习英语的过程，他说，“校外培训，不如自主钻研，学习主要是要激发自己内在的主动性”。

二、高三专攻语文，大量阅读和多请教老师是关键

让大家难以想象的是，在高二的新高考合格性考试中，易翔的语文成绩也不理想。但易翔没有放弃，在高三一年的学习中，易翔表示在自己可以支配的时间里他几乎都用来学语文了。与补习英语立足于课本不同，易翔发现语文更注重阅读能力的提高，于是，除了在课堂上紧跟语文老师的教学节奏，他还陆续读了茨威格、卡夫卡等一大批名作家的经典著作。 读书的同时，易翔也“刷”语文题，不同的是——“刷”完之后他经常去请教语文老师，他分享这样做的目的“主要是想了解语文老师是怎么想的，学习老师的思路，而不是为了得到一个正确答案”。

三、为学习放弃游戏，在自律和坚持中收获成长

高一时，寒暑假期间的易翔偶尔会玩一款手机游戏。进入高二后，易翔果断地放弃了这个爱好。翻开易翔的朋友圈，有关游戏的那条动态（也是最新的一条动态）还停留在2019年。回忆那段经历，易翔认真地说，“学习时要完全忘记这些，要培养好的学习习惯（不能一心二用）”。

高考采用的是笔试的形式，书写对于考试十分重要。当易翔发现自己的书写不占优势后，迅速作出一个决定：每晚写完作业后，练字半个小时。到高考时，他的书写水平比起原来已经进步了许多。功夫不负有心人，在日复一日的自律和坚持下，易翔在语文和英语科目上逐渐取得了突破。在最终的高考中，易翔这两个“弱势”科目都取得了不错的成绩。

四、把握好课堂45分钟，学数理化不满足于“记公式”

让大家感觉“凡尔赛”的是，对于物理、数学等自己成绩突出的科目，易翔说：“主要是要把握课堂的45分钟，跟着老师的进度走，课外时间上高二主攻了英语，高三主攻了语文，阅读科幻科普类书籍与杂志激发了自己对于物理和数学学科的兴趣。”

据悉，易翔读小学时就喜欢读书，每个月都会去湖南图书馆借三本书来读，可以说，他把课余时间都用在了阅读上。值得一提的是，易翔的阅读都不是泛泛地读，而是读到书里提到的数理概念或现象时，他就要想方设法弄懂其中的原理。

易翔回忆：“小学时读书接触到了‘万有引力’的概念，当时我不能理解，还去问了小学的数学老师。我也会通过查阅网上资料与文献等，来搞清楚自己不懂的东西。”带着这股钻研的精神，易翔在后来的学习中，也不满足于仅仅记住一个数理公式，总是会主动想办法弄清楚公式中每个字符的涵义，推导公式定理从何而来。他说：“每学完一个新的知识点，我不会立刻去做题，而是一定要把知识点学到完全理解，把公式悟到清楚明了，我才会去做题。”

五、睡好才能学习好

在此前的采访报道中，易翔在分享学习方法时还说过：“我从不加夜班，也不起早床，我要睡好才能提高学习效率，才能学好。”易翔透露自己在望城一中读书时，每天晚上10点 30分入睡，第二天早上6点30分起床，中午还要再午睡一个小时。

易翔笑言：“我从不会因为别人去校外培训补习而焦虑，因为我补过没有什么用。但我会因为自己爱睡觉而焦虑，因为在我睡觉时身边的不少同学是在读书做题。”

总结自己的学习经历与心得，易翔认为关键是要培养思维，想学好理科要建立起数理思维，学语文要培养语文思维，做英语题要切换为英语思维模式。此外，就是要自己对自己的学习有深入认识与清醒认知，知道自己差在哪里、需要补什么，然后再有针对性地去学习。

更为难得的是在高考结束后的这段日子，易翔没有完全放松自己，他读书、查阅资料，仍在为自己的梦想与未来努力着。在这个收获的夏天，大家都希望易翔再接再厉，在清华园里踏实前行，真正把自己的理想和国家需要结合起来，再创辉煌。

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