机电工程学院专业介绍

　　机电工程学院坚持以“立德树人”为根本任务，以“校企合作，产教融合”为抓手，按照“对接产业设专业，办好专业促就业”的思路设置专业，现开设7个特色专业（方向），主要培养企业所需要的装备制造、控制、安装、维护、无人机应用等高素质技术技能型人才。化工装备技术专业的化工设备制造与维修技术校企合作生产性实训基地立项为省级校企合作生产性实训基地，同是教育部首批现代学徒制试点专业。

　　一、技术人才优势

　　我院拥有一支由教授、副教授、高级工程师、高级技师、讲师、技师等40多人组成的专业教师队伍，80%以上的专业教师具有“双师型”教师和国家职业技能鉴定（高级）考评员资格，近年来，主持参与省级及以上课题20多项，公开发表论文80多篇，先后参加湖南省及以上各种技能竞赛取得一等奖3项、二等奖6项、三等奖10多项，选派骨干教师到德国、巴基斯坦等境外进修学习，教师队伍中有湖南省专业带头人、中石化系统知名专家。

　　二、人才培养优势

　　我院作为教育部首批“现化学徒制”试点高职院校之一，办学特色鲜明，校企合作深入。我院的电气自动化技术、无人机应用技术、新能源汽车技术、化工装备技术等多个专业与合作企业签订了订单式人才培养协议，企业全程参与人才培养的各个环节，有效提高了学生技能培养的针对性。目前主要合作企业有：中石化长岭分公司、岳阳长炼机电工程技术有限公司、武汉海尔热水器有限公司、智邦英才教育科技（深圳）有限公司、北京韦加无人机科技股份有限公司、湖南赛普莱斯智能科技有限公司等。

　　三、创业就业优势

　　近3年，我院各专业毕业生一次就业率达98％以上，跟踪调查表明毕业学生对就业满意度高达91％，用人单位对学生的满意度高于87％。部分毕业生在短时间内就成为了用人单位的工程技术能手和管理骨干，年薪10万元以上。同时，校企合作专业企业为学生创业提供有利条件，确保创业无风险。

　　四、实习实训优势

　　拥有7大专业校内实训基地（23个专业实训室），25个校外实习实训基地，化工设备制造与维修技术校企合作生产性实训基地立项为省级校企合作生产性实训基地。校内实训室中现代电气控制技术实训室、DCS组态技术、电气控制实训室、机床排故实训室等多个实训室均为我院师生共同研制；校企共建无人机应用技术、新能源汽车技术、3D打印技术、机器人应用技术等实训室，为培养学生的操作技能和就业竞争能力提供了可靠保证。

　　专业介绍

新能源汽车技术(校企合作特色专业，院级重点建设专业）

　　培养目标：本专业主要面向新能源整车、零部件制造、检测；汽车修理与维护、新能源汽车售后服务的技术支持等行业的生产、服务、建设与管理第一线，培养具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，工匠和劳模精神，掌握新能源汽车构造与原理以及电池、电机、电控系统检测与维修技术等知识，具备新能源汽车安装、调试、检测与维修等核心能力及较强的就业能力和可持续发展的能力，能够从事新能源汽车整车及关键零部件制造、装配、调试、检测、维护维修、生产管理等职业岗位工作的复合型技术技能人才。

　　专业特色：（1）专业优势明显：发展新能源汽车是全球汽车产业转型升级绿色发展的必由之路，也是新时代中国汽车产业高质量发展的战略选择，新能源的发展将走向持续的规范化。新能源汽车技术专业是国家大力发展电动汽车为主的新能源汽车紧缺人才专业。（2）就业途径广泛：本专业与湖南赛普莱斯智能科技有限公司签订校企合作联合培养协议，入学即可与合作企业签订《就业安置协议》，就业有保障；也可通过竞聘上岗，还可自主创业。（3）培养模式新颖：模块化翻转课堂、混合式教学、理虚实一体化、校企合作、工学结合和顶岗实习。（4）实训条件优越：2021年，我院新能源汽车技术专业校企双方将投资300多万元，建成创新型教学实训中心，可实现新能源汽车三电系统、比亚迪E5（新能源综合型）等理实一体化实训项目，培养学生具备新能源汽车的装配、检测、维护与保养能力。

　　主干课程：新能源汽车高压安全防护、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车驱动电机技术、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车动力电池及充电系统检测、新能源汽车电器及舒适系统检修、新能源汽车综合故障诊断与维修、新能源汽车底盘检修、新能源汽车的维护与保养实训、专业综合实训等。

　　就业方向：学生毕业主要从事新能源汽车技术服务、新能源汽车销售及新能源汽车互联网售后服务与管理等工作，逐步走向新能源汽车制造工艺师、维修技师、质量检验师、充电服务项目经理等岗位。

无人机应用技术（校企合作特色专业）

　　培养目标：本专业主要面向无人机影视、无人机测绘、无人机植保等产业的服务、建设与管理工作，培养具有良好的人文素养、职业道德、创业意识、诚信意识、安全意识、创新精神、工匠精神、劳模精神，掌握无人机操控、装调、维护保养、航拍航测、植保等知识，具备无人机操控、装调、维护保养、航拍航测、植保等核心能力及较强的就业能力和可持续发展的能力，能够从事无人机操控、装调、维护保养、航拍航测等职业岗位工作的复合型技术技能人才。

　　专业特色：（1）校企合作优势。本专业与北京韦加智能科技股份有限公司签订校企合作联合培养协议，学生入学即与企业签订《就业安置协议》，保证就业高质量、无风险。（2）人才培养优势。有企业大师、教学名师组成的专业教师队伍，学生的教学、实训、实习等任务企业全程参与，企业优秀工程师入校，走进课堂，手把手教学，确保技术的掌握。（3）技能取证优势。合作企业具备中国民航局（AOPA）考证资质，学生技能培养合格率100%，无人机视距内驾驶员（执照）合格率90%以上。（4）实训条件优势。2018年，我院无人机应用技术专业校企双方投资150万元，建成了具备一流特色专业实训室，可实现无人机模拟操控、组装与调试、无人机维修与保养、无人机室内飞行训练、无人机植保作业等项目。

　　主干课程：无人机结构与系统、无人机组装与调试、传感器技术与应用、无人机通信与导航技术、单片机技术与应用、无人机模拟操控技术、无人机操控及拓展应用实训等。

　　就业方向：无人机应用技术专业实训室、农业植保、农林病虫害检测与防治；电力线巡；石油管道巡线、移动基站检查；航拍数字遥感，空中检测；国土资源勘察、测绘、水资源勘察；应急救援、公安反恐、国土监察；交通路口监控、高速公路巡检；保险勘察、环保监测；影视拍摄、广告拍摄、无人机表演；无机培训、教育；无人机试飞、测试、维修；新闻赛事直播、野生动物跟踪、保护等。

电气自动化技术（中央财政支持重点专业，教育部现代学徒制试点专业）

　　培养目标：本专业主要面向石化、电力、制造等行业的生产、服务、建设与管理第一线，培养具有良好的人文素养、职业道德、创业意识、安全意识、环保意识、创新精神、工匠精神、劳模精神，掌握电气控制技术、常用电气设备应用技术、供配电技术、自动化仪表技术、计算机技术等知识，具备电气控制系统安装与调试、维护与检修、应用与管理等核心能力及较强的就业能力和可持续发展能力，能够从事电气设备生产、安装、调试、维护、检修、试验，电气设备及自动化产品售后、技术服务，工厂供配电系统安装调试、维护、检修、试验等岗位的复合型技术技能人才。3~5年后能胜任自动控制系统生产、质检及技术管理等岗位。

　　专业特色：（1）电气自动化技术专业为我院教育部首批“现化学徒制”试点专业，2011年确定为中央财政支持重点建设专业；（2）有企业大师、教学名师组成的专业教师队伍。85%以上的专业教师具有“双师型”教师和国家职业技能鉴定（高级）考评员资格。毕业生近3年一次就业率达95％以上，用人单位对学生的满意度高于90％；（3）本专业毕业生在校期间取得湖南省人力资源和社会保障部门的中级电工职业资格证，湖南省应急管理厅的特种作业操作证（高压、低压、防爆类），通过率90%以上。

　　主干课程：工厂电气控制技术、电机与拖动、工厂供配电技术、可编程控制技术、单片机技术、变频调速技术、组态控制技术、专业综合实训环节等。

　　就业方向：石化、制造、电力及其他行业电气设备生产、安装、调试、维护、检修、试验岗位，电气设备及自动化产品售后、技术服务岗位，工厂供配电系统安装调试、维护、检修、试验岗位，自动控制系统生产、质检、技术管理岗位。

化工装备技术（3D打印技术方向)(校企合作特色专业）

　　培养目标：本专业主要面向通用设备制造业、专用设备制造业等行业的生产、服务、建设与管理第一线，培养具有良好的人文素养、职业道德、创业意识、安全意识、环保意识、创新精神、工匠精神、劳模精神，掌握3D打印产品设计、制造等知识，具备零部件及中等复杂程度设备的结构设计和制造、具备3D打印设备维护维修、产品销售及技术服务等核心能力及较强的就业能力和可持续发展的能力，能够从事3D打印产品设计与制造、3D打印设备操作与维护维修、3D打印产品销售及技术服务等职业岗位工作，具有“人文品质、石化特质、劳模潜质”的复合型技术技能人才。

　　专业特色：（1）入学即与合作企业签订《就业安置协议》，就业无风险；（2）校企合作办学，采取“工学交替”教学模式，前两年在学校完成大学文化课、专业基础课及课程实训内容，后一年在合作企业完成跟岗实习、顶岗实习；（3）专业教学采用企业真实案例，全程手把手教学；（4）实训设备先进，配套设施齐全，全部采用企业真实工作设备。

　　主干课程：3D打印技术概论、工程制图、机械设计基础、三维建模设计与应用、3D打印材料、三维测量技术与应用、3D打印机拆装与测试实训、3D打印成型技术实训、3D打印技术专业综合实训、3D打印后处理及应用、3D造型设计、艺术构成、3D打印与创客等。

　　就业方向：据有关数据，2019年全球3D打印市场规模约为104亿美元，未来五年3D打印市场的价值将增长三倍，预测到2029年3D打印市场规模将达到550亿美元。2019年中国3D打印市场规模约为206亿元人民币，预计（2019-2023）年均复合增长率约为32.24%，2023年将达到630亿元。目前我国3D打印及相关专业人才缺口超过千万，岗位包含但不限于三维产品设计员、3D打印设备操作员、手板工程师、平面设计师、3D打印材料及设备销售服务人员、自主创业从事3D打印及销售服务人员。

化工装备技术（机修钳工方向）（教育部现代学徒制试点和院级特色专业）

　　培养目标：本专业主要面向石油化工等产业的生产、服务、建设与管理第一线，培养具有良好的人文素养、职业道德、创业意识、安全意识、环保意识、创新精神、工匠精神、劳模精神，掌握石油化工设备维修岗位（群）专业知识，具备石油化工设备检维修岗位（群）操作技能等核心能力及较强的就业能力和可持续发展的能力，能够从事石油化工装置设备的制造、安装调试、检维修保养、管理等职业岗位工作，具有“人文品质、石化特质、劳模潜质”的复合型技术技能人才。

　　专业特色：（1）化工装备技术专业为教育部首批“现化学徒制”试点专业，湖南省级校企合作生产性实习实训基地；（2）实施“校企合作、工学结合、双证培养”的人才培养模式，与企业合作开发课程资源、联合培养学生，进企业带薪实习；（3）近三年企业需求巨大，毕业生就业率100%，就业前景好。

　　主干课程：机械制图与CAD、电工电子技术、离心泵检维修技术、压缩机检维修技术、化工设备制造、化工设备检维修技术、班组长管理、计算机辅助设计、设备状态监测技术等。

　　就业方向：面向石油化工、新能源、机械制造、制药等行业从事安装、维修、制造、调试、运行以及管理等方面的岗位技能工作或技术管理工作。近年来就业主要去向为：中石油、中石化、中海油、中化集团、万华化学集团、三一重工、深圳巨正源等大中型企业，毕业学生供不应求。

工业过程自动化技术（院级特色专业）

　　培养目标：本专业主要面向石油化工、智能制造等行业的生产、服务、建设与管理第一线，培养具有良好的人文素养、职业道德、创业意识、安全意识、环保意识、创新精神、工匠精神、劳模精神，掌握本专业必备的思想政治理论、科学文化基础知识、中华优秀传统文化知识、人文社会科学知识、一定的专业知识、英语和计算机等知识，具备现场仪表、集散控制系统及自动化生产线设备选型、安装、组态、调试及运行维护，工业网络的配置、组态及运行维护、自动化工程项目的施工与管理等核心能力及较强的就业能力和可持续发展的能力，能够从事仪器仪表装配，工业过程自动化设备及仪表安装、调试、运行与维护，工业智能控制系统（DCS）组态、运行与维护、施工与管理，智能仪表的质量检测、市场营销、售后技术服务和管理等职业岗位工作，具有“人文品质、石化特质、劳模潜质”的复合型技术技能人才。

　　专业特色：（1）与武汉海尔热水器有限公司合作，按照现代学徒制人才培养模式，坚持人才培养的实践性、职业性，致力于培养应用型工业自动化技术人才。（2）学院与中国石油化工股份有限公司长岭分公司关系密切，并与多家大型工业自动化企业合作，立足企业岗位、结合行业技术标准，共同育人，将招生、教学及就业融为一体，实现全方位育人，拥有便利的顶岗实习条件，实行带薪师徒培养管理。（3）拥有行业美誉良好的教学团队，常年开展职工培训，积累了丰富的企业现场教学经验，以企业真实案例为项目，按企业工作流程安排工作任务，通过职业能力培养，素质拓展，使学生更受企业欢迎。（4）实训设备对接企业一线。实训设备全部按照企业一线需求配置，依托合作企业，全部采用企业真实案列，为学生练就高技能提供了良好平台，工学结合练兵。

　　主干课程：电工技术、现场仪表运行与维护、自动化生产线技术、控制系统应用技术、DCS组态与运行、单片机应用技术、可编程控制技术、安全仪表技术等。

　　就业方向：主要面向石化、制药、冶金、轻工、电力、机械、制造等行业，从事工业过程自动化设备、控制系统及智能生产线的安装、调试、运行与维护，还可以从事智能仪表及自动化设备的质量检测、市场营销、售后服务等工作。

工业过程自动化技术（智能制造技术应用方向)(校企合作特色专业）

　　培养目标：本专业主要培养在机电设备制造企业、自动化设备运用企业从事工业机器人设备的维护与装调、自动化生产线的管理与维护、工业机器人工作站及自动化生产线的集成与应用、工业机器人销售与售后技术支持等工作的应用型人才，具备机械结构设计、电气控制、智能控制等专业技能，能独立从事工业机器人的运行与管理等方面的工作任务，具有创新精神和创业意识的复合型技术技能人才。

　　专业特色：（1）学院与湖南赛普莱斯智能科技有限公司深度合作，共同开展教育部现代学徒制人才培养模式。（2）入学即与企业签订就业安置协议，入职工资（税前）不低于5000元/月。（3）企业设置专项奖学金，鼓励该专业学生努力学习，奋发有为。（4）实训设备先进，全部采用企业真实工作设备和综合的工业机器人教学平台，为学生练就高技能提供了良好的学习环境，工学结合进行教学。

　　主干课程：电机与电气控制技术、AutoCAD制图、电工电子技术、工业机器人技术基础及应用、工业机器人离线编程与仿真、可编程控制器应用、液压与气压传动技术、工业机器人工装设计、机器视觉与传感技术及其应用、工业机器人编程与操作、工业机器人安装与调试、工业机器人系统集成等课程。

　　就业方向：主要就业的岗位有工业机器人应用企业的工业机器人操作、工业机器人维护及现场管理，面向工业机器人集成厂商的机器人安装与电气调试、工业机器人的检测与维修、工业机器人的销售与技术服务等人员，面向机器人制造企业的装配与检测人员。

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