近日，昆明医科大学海原学院于2020年宣布，2020年，昆明医科大学海原学院将招收临床医学、口腔医学、护理、药学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗、验光、中医、运动康复、卫生服务与管理、公共服务管理、劳动和社会保障等专业的全日制普通专升本学生13名。

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专业简介

临床医学(省级专业)

学制:3年

授予的学位:医学学士

专业特色:临床医学是省级专业，在长期的教学工作中逐渐形成了基础厚、能力强的专业特色。该专业注重学生综合素质和创新精神的培养。通过理论教学、临床见习、技能考核、毕业实习等教学环节，加强学生终身学习能力和实践能力的培养，为国家和社会输送综合素质高、临床实践能力强、操作水平优秀、具有创新精神的临床应用型医学人才。

特别说明:根据国家现行规定，学院推进临床医学的医教协同教学改革，毕业生毕业后必须参加住院医师规范化培训。培训要求以国家卫生和健康委员会的最新文件为准。

口腔医学(省级专业)

学制:3年

授予的学位:医学学士

专业特点:口腔医学是省级专业。口腔医学综合实验室教学仪器齐全，实验条件优越。它有虚拟头部模型实验室、口腔模型室、临床实训室、消毒室、口腔影像室、虚拟实验室等，完全符合国家本科专业建设标准。学生可以充分模拟临床实践，引入3sharp数字化口腔扫描系统，将数字化技术融入口腔教学，促进口腔数字化人才的培养。实验室条件为提高学生的实际操作能力提供了坚实的基础。该专业有十多个实习单位，为培养优秀口腔医学人才提供了坚实的保障。

特别说明:根据国家现行规定，学院推进口腔医学的医护合作教学改革，毕业生毕业后必须参加住院医师规范化培训。培训要求以国家卫生和健康委员会的最新文件为准。

护理(省级专业)

学制:2年

授予的学位:理学学士

专业特点:护理学是省级专业，是培养护理人才的摇篮。护理专业以“夯实护理基础，突出护理专业特色，强化人文护理”为办学理念，将医学和人文知识与护理知识相结合，突出整体护理，全面掌握护理技能，强化人文护理理念，传承南丁格尔精神，培养学生“爱、耐心、关心、负责、奉献”。

护理专业成立以来，培养本科护理毕业生4000余人，毕业生遍布全国各级医院，成为骨干力量。

学院非常重视护理教育的发展，一直投入大量教育资源，注重培养学生的综合素质和能力。护理专业获云南省第三届专升本教师教学竞赛一等奖；获靠前、二届全国护理本科临床技能竞赛团队三等奖；获云南省首届护理技能操作大赛二等奖、三等奖；获得云南省第二届护理技能操作比赛二等奖和优秀组织奖。

药学(省级专业)

学制:2年

授予的学位:理学学士

专业特色:昆明医科大学海原学院药学系，经过多年建设发展，于2016年被云南省教育厅批准为云南省试点转型系。药学专业是省级专业，形成了明确的办学指导思想和思路，确立了专业综合素质高、适应性强的“普通医学人才”和“药学专业全程教育”的人才培养目标。拥有一批学习背景深厚、结构合理、教学经验丰富、爱岗敬业的教师队伍，具备培养掌握药学专业知识的复合型、应用型人才的条件和经验。

在人才培养过程中，实施“厚基础、重实践、能力强、素质高”的人才培养模式，以学科建设为龙头，以教学工作为中心，以关键问题分析和实践能力培养为原则，理论与实践相结合，校企合作、实习与联合培养相结合，形成通识课程、药学基础课程、临床医学基础课程、药学专业课程相结合的课程体系。 开设专业发展课程和教学实践课程，体现“以教师为主导、以学生为中心、以培养为主线、以思维为核心、以能力为目标”的教学思想，注重掌握学生的专业基础知识、基础理论和实验技能，培养学生的创新能力。 近年来药学专业就业率在95%以上，不少毕业生获得了国内外专升本的研究生学历，毕业生得到了用人单位的广泛好评。

医学影像技术(专科)

学制:2年

授予的学位:理学学士

专业特点:医学影像技术专业是一个专科层次的专业，按照专业培养目标努力培养学生的岗位能力。学校定位准确，特色鲜明，毕业生普遍受到用人单位的好评。

医学检验技术

学制:2年

授予的学位:理学学士

专业特色:本专业以培养具有医学检验技术岗位胜任能力的应用型专业人才为目标，在教学中坚持医学检验实践中实践优先的原则，选择临床实验室常用和必需的基础理论、基础知识和基本技能作为主要和重点教学内容。在实践技能培训中，应注重医学检验服务岗位必备技能，注重培养学生的岗位能力。专业课教学教师90%以上属于从事检验医学工作，承担三级甲等综合医院检验专业教学任务的双师型教师。毕业生具有良好的医学考试适应性和实际工作能力。

中药药理学

学制:2年

授予的学位:理学学士

专业特色:昆明医科大学海原学院药学系，经过多年的建设和发展，于2016年被云南省教育厅批准为云南专升本转型试点系，并形成了明确的指导思想和办学思路。中药学专业以“两个结合”为特色，将中药学知识与医学知识相结合，将中药学知识与现代药学知识相结合，培养对现代实验研究技术、中药学技术和中药的全面掌握。

海原大学药剂科拥有一批学习背景深厚、结构合理、教学经验丰富、爱岗敬业的中药学教师，具备培养掌握中药学专业知识的复合型、应用型人才的条件和经验。

中医专业本科人才培养方案以社会需求为专业建设基础，贯穿招生、培养、就业全过程，紧紧围绕中医行业和医疗机构的产业链和岗位群需求，充分发挥医学院校优势，构建“中西医结合”的专业课程体系。在培养过程中，学科建设是龙头，教学工作是中心，关键问题分析和实践能力培养是原则。“基础厚、重实践、能力强、素质高”的人才培养模式，理论联系实际、校企合作、在职实践、联合培养，建立了公共课程、中医基础课程、中医基础课程、中医专业课程、专业发展课程、教学实践课程相结合的课程体系。它体现了“以教师为主导、以学生为中心、以培养为主线、以思维为核心、以能力为目标”的教学思想，注重掌握学生的专业基础知识、基础理论和实验技能，培养学生的创新能力。

康复治疗学(大学专科)

学制:2年

授予的学位:理学学士

专业特点:康复医学是专科层次的专业。按照康复医学国际化的运行模式，将学生分为物理治疗(PT)方向和职业治疗(OT)方向。积极组织学生参与社区康复活动、校园康复治疗室、专业课见习、技能强化训练，培养具有临床操作能力的应用型人才。2014年11月，该专业学生获得第二届全国康复治疗学学生技能大赛PT组“三等奖”；2014年9月，在首届云南省康复治疗学学生技能大赛中获得PT组“三等奖”和OT组“三等奖”；2016年11月，在第三届全国康复治疗专业学生技能竞赛中获PT组、OT组奖。

验光配镜业

学制:2年

授予的学位:理学学士

专业特点:眼科学是现代光学技术与传统眼科学相结合的新兴交叉学科，以提高视力、改善视功能、提高视觉质量为目标，应用现代光学理论和技术解决问题。本专业以培养应用型视光学技术人才为目标，以当前医疗机构对视光学技术人才的能力需求为导向，培养具有实用的眼科和视光学基本理论和技能的学生。为适应我国医疗卫生事业和社会主义现代化建设的需要，能够胜任医疗卫生机构和基本眼保健相关机构的视力矫正、检查、训练和康复工作。

运动康复(专科)

学制:2年

授予的学位:理学学士

专业特点:运动康复是一个专科层次的专业。培养模式突出“医学+运动康复”的特点。该专业依托学院扎实的医学教育背景和资源，积极开发实验和实践教学平台，注重培养学生的基础理论、基础知识和实践技能。建立了一批具有足够专业特色的实践教学基地，积极组织学生参加省、全国比赛，取得了良好的效果。

劳动和社会保障

学制:2年

授予的学位:管理学士

专业特色:劳动与社会保障专业属于管理学范畴下的公共管理学科两大学科，旨在培养能够在各级政府部门、劳动与社会保障机构、医疗卫生机构、商业保险公司、大中型企事业单位人力资源部门从事社会保障与医疗保险相关管理与研究工作的复合型、应用型医疗保险专业人才。

公用事业管理(专科)

学制:2年

授予的学位:管理学士

专业特点:公用事业管理是专科层次的专业。该专业强调健康管理能力的培养，培养具有基本医学知识和临床技能，以及管理实践能力，从事医院、疾控中心、卫生监督机构等卫生部门管理的复合型人才。专业培养模式突出“管理+医学”的专业特色，培养出来的学生能更好地满足社会对卫生管理人才的需求。

卫生服务和管理

学制:2年

授予的学位:管理学士

专业特点:本专业强调卫生服务和管理能力的培养，培养具有基本医学知识和临床技能，以及卫生服务能力，能在医院、社区、卫生服务部门等从事服务和管理的复合型人才。专业培养模式突出“卫生服务+卫生管理”的专业特色，培养出来的学生能更好地满足社会对卫生行业从业人员的需求。

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