培养德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。

各级疾病预防控制中心、各级卫健委（卫计委）、各级海关、国家检验检疫局、各级食品药品监督管理局、各类医院的非临床科室部门（主要指院感科、医务科）及对行政/秘书/医学科研人员有需求的科室，都是大家可以去的去处。当然，体制内的单位，就意味着要在岗位有需求（空缺）的情况下，参加相应的事业编或公务员考试并通过后才能就职。另外在本路径下还有一个相对比较少人会做的选择是（也可能是门槛太高），到高校任教，成为一名预防医学专业的大学教师，乃至硕导、博导、教授。当然，当今也是一个信息高度流动、社会快速变化的时代。在体制外，一些医药公司亦能提供本专业的一些相关岗位，如医药代表、CRC/CRA、卫生统计师等。

细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学；生物化学、生理学、病理学、病理生理学、人体寄生虫学、医学微生物学、免疫学、药理学；卫生化学、毒理学、诊断学、卫生统计学、流行病学、传染病学、职业卫生与职业医学；环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生法学、卫生经济学、卫生事业管理、医学伦理学等。

预防医学专业(高起专)学制一般为2-3年，具体参考各省标准；