大学生的英语学习可以分为四个点:词汇、语法、阅读理解和写作,其中语法也是一个令人头痛的问题。《乐贞小编》为黑龙江省大学生编写了十种英语基本语法(一),希望能对黑龙江省大学生英语学习有所帮助。
1.砷的比较水平...作为...指导
(1)“as+形容词或副词本原+as+被比较对象”的结构。
他学习和你一样努力。他学习和你一样努力。
(2) not so…as…可用于否定句或疑问句。
他跑得不如你快。他跑得不如你快。
2.2.only引导的倒装句类型
当只有+状语(或状语从句)位于句首时,句子部分倒置。
只有勤奋和诚实才能在生活中取得成功。
只有勤奋和正直,一个人才能在生活中取得成功。
注:但仅修饰主语时,不作倒装。
只有那个女孩知道如何解决这个问题。
只有那个女生知道怎么解决那个问题。
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3 .愿望导向的虚拟语言
愿望后宾语从句的动词形式,在表达与事实相反的情况或表达将来不可能实现的愿望时,是:
(1)表示现在情况的虚拟性:从句动词用过去时或过去进行时表示,be的过去时用are表示。
我希望我能找到问题的答案。我想知道这个问题的答案。(可惜我不知道。)
(2)表示过去的虚拟性:从句动词用had+过去分词。
我希望我没有浪费这么多时间。(其实已经浪费了。)
(3)表达对未来的主观愿望:谓语动词的形式为“将/应该/能够/可能+动词原型”。这种情况下,主句的主语不能与从句的主语相同,因为主句主语所期待的从句的动作能否实现,取决于从句主语的态度或意志(非动作名词除外)。
我希望雨会停。我希望雨会停。
注意:如果宾语从句中“愿望”后面用了“会”,可以表示请求,通常表示说话人不高兴或不满意。
我希望你安静点。希望你安静。
4 .形成客体
喜欢作为形式主语,我们经常把它作为形式宾语,把实宾语从句放在句尾,特别是有复合宾语的句子。
他已经明确表示不会让步。他表示他不会让步。
5.+比较水平
+比较级表示“越多”...越是……”。
我们越害怕,困难就越大。
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