离福建高考越来越近了。不知道考生复习的怎么样？乐贞小编今日分享福建升本语文考点分析——唐太宗十思，考生可以看看。

训诫唐太宗十大思想的具体考核要点包括以下几点:

理解本文三个论证层次之间的内在逻辑关系。

本文分析了君主要戒自谦，百姓可以扛船翻船的对应关系。

理解本文隐喻和对比相结合的论证特点。

重点分析

1.写作背景:太宗李世民在追随其父李渊创业初期，下大功夫，严于律己；但是建国后，有些人以自己的成就为荣，逐渐改变了原来勤俭持家、建宫殿、聚宝的作风。魏徵赠书劝太宗居安思危，戒奢行“十思”，使天下长治久安。

2.“十思”与中心论点“思国者必积德义”的关系:

本文的中心论点是“那些思考国家安全的人必须积累他们的道德意义”。“十思”是对中心论点提出的具体措施，是对中心论点的具体解释和深入论证。

3.隐喻和比较在本文中的应用

本文善于运用隐喻论证和比较论证的方法，对比清晰，推理透彻，论证深刻有力。比如把“定根”与“求木之长”、“疏通泉源”、“流水”的关系比喻为“积德”与“保国”的关系，生动易懂。再比如“开头好的真的很多”“克服结尾的盖少数”“过去拿了的”“今天留着的”“担心尹的”“成功的”都是比较论证的。

4.本文的结构是纵向的(三阶段)

文章首先引用比喻来阐述中心论点，然后用比较的方法来突出君主未能积累道德和正义的严重后果，最后提出积累道德和正义的措施——十思，环环相扣，循序渐进。

5.为什么说这篇文章深刻而没有空稀疏的缺点？

本文提出了理论观点，分析了原因和危害，最后提出了解决问题的措施，思路完整，逻辑严谨。“十思”论作为君主思想道德修养的一个方案，切实可行，使文章深刻而无空疏之弊。

以上是小编乐贞的分享，希望对考生有所帮助。更多学院推广的信息内容，请登陆乐贞教育APP。

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