有些学生觉得自己进步比别人慢很多，不知道该怎么办。这种情况需要提高复习效率。

首先，实现的关键是检测和重复

执行力是硬道理。这要看弥补漏洞的效果如何。最好的方法是检测它们。如果重复检测没有问题，那么漏洞就不会上去，也不会解决一两次，需要一定的重复。

二:找到漏洞并填补

学生如何发现自己学科的漏洞？主要是在预览中发现了漏洞。学生只有有明确的学习目标，才能集中精力，高效听课。除了预习，做题也是发现漏洞的好方法。

三:宝箱其实是一个备忘录。现在的麻烦是避免将来的麻烦

准备一份备忘录。主要目的是记录问题，包括作业或试卷中做不到的问题、错题、重要句子、公式、定理等知识点。也可以作为笔记本，用来写个人经历、生活感受，记录一些灵感和想法。

四:多做题不代表提高分数。只有堵住漏洞才能提高分数

有成千上万的问题我们无法完成。做题的目的是为了掌握和巩固知识点。如果我们已经掌握了它们，就没有必要再做一次了。同学们要花时间补漏洞，重视预习。

五:要“弥补”和“提前计划”

每次考试后，老师都会逐一分析错题和丢分原因——找漏洞；制定切实有效的改进措施——想办法；有针对性的加强专项训练——填补漏洞，有时候“追到过去”就来不及了。要“提前计划”，把每天学到的问题记录下来，好好解决。考前模拟考试也是一个不错的方式。

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