请关注准备报考湘南大学的考生。以下是乐贞教育编辑的湘南大学高考三轮复习计划。考生必须在备考过程中好好学习，才能取得优异的成绩。

靠前轮复习(5月底到11月初)是基本能力过关期

靠前轮复习是基础课的复习，另一方面是对知识疏漏的寻找，也是为湘南大学“专升本”总复习的系统化、胜任化做准备的一个时期。高考是三科的内容，但是生理学、诊断学、系统解剖学的知识很多。高考的黄金法则之一，“规则8020”，意思是高考试题80%是基础知识，20%是稍有难度的综合题。如果这部分基础做得好，可以去湘南大学。所以有必要对这三科的基础知识进行补充，避免这些知识在你从学院升到大学的时候成为失分的点。做很多题发现漏洞不明显浪费时间。最后信心受挫，决定放弃学习。这是学习中最可怕的现象。我们的问题不是贵“多”，而是贵“多”。要做覆盖专升本重点、难点、考点的题，通过对比老师之前讲课的具体内容来发现漏洞。

显然，大部分学生都完成了这个阶段。如果少数学生基础不扎实，就要老老实实按照靠前轮的思路备考，因为基础和中等难度的分数在靠前轮复习的时候都是很高的，抓住基础就能拿到更多的分数。

在第二轮评审中(11月底至3月中旬)，能力突破期，查漏补缺

1、典型问题训练，提高实战能力。

2.构建知识体系，开展专项练习。

3.形成考试体系，训练解题思维(快速技能训练)。

目前我们在第二轮的最后阶段，很多同学都开始不耐烦了。人皆知欲速则不达的道理。这个时候，不要麻木，看到什么就做什么。如果你做对了，不总结提炼这个思路，只能说你知道这个问题。如果你做错了，听一听答案就明白了，不要去想“为什么要这样回答？”你仍然不能参加考试。千万不要像口渴猛灌一样。除了你的胃，什么味道都没有了。

4.现阶段几种常用制备方法的指导。现阶段的备考方法无非是海上战术+反复考课本。更多的理科生已经开始分类回答，或者总结之前的错题。一些技能比较强的同学开始构建类型模型(称为原型)，开始逐渐将知识体系网络化。我们的建议是在最短的时间内根据自己的情况得到最大的效果，适合跟风的学校老师。基础落后的同学上课要做笔记，剩下的时间多花在课本和基础练习上(期末备考是日语通或本科教材第八版每章完成后的练习)。觉得自己无法再提高自己的同学，可以利用设定的习题和类型归纳，总结提高自己做题的准确性和速度。这时候往往是思维的竞争。与其花很多时间瞎做题，不如花更多的时间总结你会做的题中的思考步骤和解决步骤。对于会做题，现场发挥不好的同学，可以通过长时间连续做几套题，或者尝试耗尽精力(比如长跑、短跑后)来训练考场状态。

第三轮复习(3月底到5月初)是提高应用能力的时期

1、调整心理状态。

对于每一个考“大专到大学”的学生来说，每个人都想成功，想发挥到最高水平，就要有“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国杂技演员走钢丝。钢丝绳一般悬挂在离地几十米的高度空，没有任何人身安全保护措施，不受风雨等不利因素干扰。人走在上面是常事，但他总能成功。对此，瓦伦达说:“我走钢丝的时候从来不想去目的地。我只想着走钢丝，专心走钢丝，不计得失。”后来在心理学上，这种专注于自己的事情，不被事件之外的杂念所动的心理现象，被称为“瓦伦达心态”面对高考，我们能做的不是给自己加压，而是给自己减压。不要考虑高考成功后的鲜花和掌声，也不要太在意考试的失败。要保持稳定的瓦伦达心态，让自己在复习和应试阶段尽可能熟练地掌握所学，在高考中发挥出高水平，取得理想的成绩。过于注重成绩和结果会适得其反。她可以比较今天的自己和昨天的自己。只要今天的自己比昨天的自己收获更多，那么她就是进步的，不会浪费时间。

2.确立正确的“专升本”目标。

正确的目标是我们努力跳跃所能达到的高度。伯纳德是法国著名作家，一生创作了大量的小说和戏剧，在法国影视剧史上占有特别重要的地位。有一次，一家法国报纸举办了一场有奖竞猜，其中有这样一个话题:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火，只允许抢救一幅画，你会抢救哪一幅？结果在该报收到的数千个回答中，伯纳德获得了最佳答案奖。他的回答是:“我保存了离出口最近的图片。”成功的最佳目标不是最有价值的目标，而是最有可能通过我们的能力实现的目标。我们也应该根据自己的情况设定一个合适的从大学升到大学的目标，通过我们的努力，我们就能实现我们的梦想。

3.考查复习，强化记忆。

在这个最后阶段，我们主要做几套往年“专升本”的真题，准确把握题型的方向，注重答案的规范，让专升本时的答案规范简洁。

在关键的最后几个月，一定要科学合理的安排复习时间，做时间的主人。避免为了赶上进度而“挑灯夜战”、“煮生米”，避免“老牛拉破车”。考试日期尚未结束一个复习周期；更避免没有计划，没有目的，顺其自然，检讨在哪里。真心希望大学到大学的火车来了，大家都可以坐坐。

以上湘南学院三轮复习计划，由乐贞教育编辑，望对考生有所帮助。

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