本网站为您带来了2021年4月行政组织理论的真实问答。让我们一起复习一下。

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32.简述民国行政组织的特点。

答:(1)初期接受西方三权分立、民主共和的思想；

(2)孙中山区分政权与统治权力、实行五权分立的思想具有历史进步意义；

(三)依法确立了国民党的政治制度；

(4)在中央与地方的关系中，国民政府不可能实现孙中山的平权制思想，而是中央集权制与地方军阀并存。

33.简述马斯洛的需求层次。

答:(1)生理需求。

(2)安全的需要。

(3)爱和归属的需要。

(4)尊重的需要。

(5)自我实现的需要。

34.简述网络组织的治理机制。

答:(1)利益相关者共同参与。

(2)简单、灵活、动态、前瞻。

(3)网络组织的治理机制介于自动调解和强制调解之间。

(4)关注隐性契约在网络组织治理过程中的重要作用。

35.简述目标管理的优势。

答:(1)奖励作用明显。

(2)管理成本低。

(3)资源配置效率高。

(4)有利于组织发展。

36.简述我国政府流程再造的目标价值。

答:(1)政府流程再造是实现政府职能转变的需要。

(2)政府流程再造是推进政府机构改革的需要。

(3)政府流程再造是提高行政绩效、降低行政成本的需要。

(4)政府流程再造是推进电子政务建设的需要。

37、尝试描述组织激励的特点，结合实际谈谈组织激励的实际作用。

答:组织激励的特点:(1)层次性；(2)互动性；(3)多元化。

组织激励的现实作用；

(1)激励可以调动人的积极性和积极性。

(2)激励可以激发人的潜能，提高人的能力。

(3)激励可以提高个人工作绩效，营造良好的组织氛围，提升组织整体效率。

38.试着陈述政府创建学习型组织的必要性，谈谈中国政府在创建学习型组织时可能遇到的障碍。

答:政府建立学习型组织的必要性；

(1)政府应对全球化挑战的需要。

(2)是提升政府核心竞争力的需要。

(3)是政府改革创新的辅助手段。

(4)是提高政府公务员素质的重要途径。

(5)是建设学习型社会的关键。

政府建立学习型组织的障碍与困难:

(1)政府组织中的体制障碍。

(2)政府组织成员的“自利经济人”倾向。

(3)政府组织中的官僚文化& # 39；。

(4)政府组织中的技术障碍。

39、(1)结合行政组织改革的内容，分析行政组织改革的材料1和材料2的关系

(2)分析海南省在材料2中设立生态环境部的原因

答:(1)第一个材料是理顺行政组织与执政党的职能关系；二是理顺横向专业微观管理部门与综合宏观管理部门的关系

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