由于成人教育与普通高等教育的差异，成人教育专业更接近就业市场的需求，这也是成人教育专业的主要特点。首都经济贸易大学成人教育学院院长安洪章表示，成人教育应该是大学后教育，目标应该以在职人员为主，这也决定了成人教育面向社会、服务各行业的主要目的。与普通高等教育不同，成人教育旨在提高在职人员的归纳性。

目前企业青睐的人才近90%是学历和工作经验兼备的人，很多成人高考考生因为有学历文凭和工作经验而工作顺利。成人高等教育不同于普通高等教育，学生完全自主择业。下面举几个成人高考优点的例子，希望对大家有所帮助。

陈骁是对外经济贸易大学继续教育学院的外贸英语专业学生，两年前毕业后申请了一家公司的工作。经过自己的努力，他做了一名接待员，并发展成为一家外国公司北京分公司的客户服务部经理。陈骁只是大学毕业生家庭作业的一个缩影。近年来，学院毕业的研究生，一部分拿到了6万的年薪，一部分现在已经发展成为一些企业的中层领导。

一些成年候选人是在职人员，他们辞职去校园学习是为了充电。这类学生毕业前有丰富的工作经验。毕业后，他们在作业上有着别人无法比拟的优势。有工作经验的成功考生在学习过程中对没有工作经验的学生也有很大的影响。国际贸易专业大二学生王(音译)利用业余时间找了一份兼职工作，并成功策划和组织了几次会议。现在她出名了，几家企业开始向她扔绣球，期待她毕业后加入。王告诉记者，他非常热爱媒体专业工作。在一家广告公司兼职后，他的才能得到了培养。

随着企业对人才的逐渐重视，大多数股利候选人都利用自己的工作经验，这在职场上有很多优势。北京某外贸公司负责人表示，公司虽然注重学历，但更注重求职者的归纳能力和发展潜力。在成功的应聘者中，很多都在一些单位和企业工作过。他们不仅工作经验丰富，而且具有突出的务实性和较强的工作潜力。经过重新学习，很多成功的应聘者自身都发生了质的变化，成为职场上的“热门商品”，工作经验丰富。学院还非常注重培养学生的技能，利用专业和外语的优势，提高作业竞争力。

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