2013年成人高考(高起专)语文

浏览次数:次 发布时间:2021-06-25

语言的表达细腻、精确、明显、生动、简洁、连贯、得体。前五点是语言本身的要求;为了适应外部环境,需要正确使用语言。

1.准确

准确性是指在正确理解词义和恢复句子的基础上,掌握句子的关键信息、关键内容和中心思想。根据标题的要求,用词,句式的选择,语气的选择等。符合表达的意图。准确性在语言使用的各种问题中得到检验。语言的准确运用主要体现在以下几个方面:

(1)适合具体情况。例如:

废风助瘦柳,轻月失梅花。

与此同时,“帮助”和“损失”这两个词使用得当且准确。“符”字是“轻风”的特征。它生动地描绘了“轻风”徐来和柳枝的柔软状态,给人一种柔软的感觉。用“思念”二字,描绘了月色与梅花相融的情景。

(2)符合事物和目标。也就是说,要契合特定的身份定位,正确使用谦虚这个称呼。

(3)正确使用口语和书面语。口语很好理解。书面英语认真优雅。没有好坏之分。只是用在不同的场合。口语和书面语的转换。在转述或转述重点的转化中,要注意转述时间、地址、目标等具体情况。

(4)准确表达规模、程度、心意。例如:

一个贝壳爱好者花了十年时间挥汗如雨,收集了成千上万个远东产的贝壳。

“收藏”用的不准确。“花了近十年的汗水”说明应该很难找到,所以“收藏”更准确。

2.明显地

显然,词语和句子能够正确理解和表达思想和爱,而不是不置可否或闪烁其词。注意文字的爱情色彩。注意精心挑选不同爱情色彩的词语和不同声调的句子,把自己的喜恶表达清楚,力求对语言的简单理解,不要造词,不要用偏僻的词语,不要随意使用白话词语和句子;尽量使用简洁生动的短句,不要使用杂乱无章、难以理解的长句。具体要求是:

(1)选词准确。在词语的选择上,不同爱情色彩的词语选择具有不同的表达功能。在表达的时候,自己不同的情感和喜爱,可以通过对文字含义的赞美和批评来完成。带有明显爱的色彩的词可以增强语言表达的功能,而不明显爱的色彩的中性词只需要结合好语境,也可以具有强烈的表达功能,增加语言表达的明显等待点。如果表达的时候颜色能明显,那么要表达的东西的特点就能突出。例如:

江南好,风景老有名。日出时,河花胜火。咽下去,河水碧绿如蓝。怎么才能叫人不怀念江南?

短短两句话,字里行间描绘的画面是,日出出现在东方,河边的花比火焰还红,春天过后,河水绿如草。摆在我们面前的是一幅色彩明显的江南风光。作者通过一系列颜色词的运用,表达了对江南的热爱。

(2)句式的适当选择。在语言表达中,我们应该注意句型的变化。某些句式透露出某种爱。当句型改变时,句子的意思也会改变。比如某个语气表示一种想法,可以表达自己的情感坚定。两层否定句和反诘句可以加强语气,使自己想法的表达更加明显和激烈。句子方式有规律,声音和谐,气势贯通,意义明显,适合表达丰富的爱情,能给人以深刻而明显的形象。三句话的句式灵活多变,长短不一,舒服生动感人,三句话的使用可以使语气舒缓舒适。另外,如果修辞手法如修辞手法如修辞手法如修辞手法、排比、对仗等运用得当,也能增强明显的语感。

3.生动的

传神是指形象细致。清新生动。生动的,通常在准确和独特的条件下。有时准确明显,形象生动;但片面追求生动,而没有精准和鲜明,会给人一种装腔作势、华而不实的感觉。要注意动词、形容词的恰当使用,用形、声、色来描述事物,给人一种感同身受的感觉;要注意运用类比、拟人、借代、夸张、双关等修辞方法,增强语言的生动性和敏捷性,增加语言的趣味性和隐蔽性;要注意句式的规律性和对称性,注意音节的押韵和谐,争取语言的优美节奏,让人读起来流利,听起来优美。

详细要求是:

(1)选词得当。使用表达性的词语或色彩强烈的词语。用词有生动的表现力。可以活用字。

比如宋祁的《玉泉》,青杨烟比晓寒轻,红杏枝满春。

这句话用的是通感,一。“闹”字使视觉与听觉的交流成为可能,形象地描述了枝头花开、蜜蜂蝴蝶飞舞、春意盎然的现象。

(2)句式的适当选择。在语言表达中,相同的意思如果用不同的句式表达,就会有不同的表达功能。在句式的选择上,要注意特殊句式、常见句式、长短句、并列句、陈述句与疑问句的交集,要注意句子的整体分散、错综变化、语气、倒装。例如:

射箭要看目标。弹钢琴要看听众。不看读者不看观众能写文章,演讲吗?

第三句本来可以写成“读者写文章、演讲时要看听众”,但作者转而使用了整体与分散相结合、见异思迁的修辞功能,使语言显得生动多彩。

(3)修辞手法的恰当运用。要生动地表达语言,我们应该选择详细、生动、新鲜、内心丰富、能引起听觉感官体验的词语。修辞手法的恰当运用,可以使语言更加生动、准确、明显,增强语言潜能,如使事物更加生动;通过对比将事物拟人化,使描写对象的色彩明显、生动、丰富,排比可以强化语言潜能、充实内容、加重情爱;反诘是要重点的;夸张是为了强调和优秀,以此来加强语气,烘托气氛,增强表现力;二元性是为了增强诗歌的音乐美,表达简洁,表达快乐;借代是用与之相关的东西代替某物。例如:

一片枯叶落在索比的膝盖上。那是白色杀机的手指。杰克对麦迪逊广场的老居民很谦逊。他每年来这里之前都会打招呼。(欧·亨利的《艾灸赏析诗》)

段子里把“枯叶”比作“手刺”,形象新颖。它拟人化了冬天,使之人性化,赋予语言幽默感,恰恰体现了索比早就想到了自己的冬季公寓,不怕冬天的心态。

4.简明的

简洁是指当一个句子表达意思时,要在明确表达意思的前提下,简明易懂。简要指不重复繁琐,不爬藤;理解是指在表达上没有歧义和隐瞒。用一句话概括,简洁就是用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确性和可理解性。简洁点,要结合详细的语境,避免不必要的重复。

请看下面这句话:

你心地善良。上周我们必须给我们提供一美元。

(2)构成人体细胞的原子来源于水稻,但在人体内已不再是水稻。

(3)“消灭”?不知道什么杂志介绍的,说是好书。

(4)老渔民身材高大健壮,看起来六十岁左右。他的嘴下藏着一撇灰白的小胡子。

(1)应删除第一个“我们”。②“从”指“于”。加“于”,重复。③“什么”已经包含疑问的意思,重复“我不知道”的语义。④残留于口下。

5.关系

从语言组合和衔接的角度来看,连接是语言应用的要求。一篇文章,先说哪一段,后说哪一段。一段话,先说哪一句,后说哪一句,要整体考虑。要合理安排,尽量使文章意思通顺通顺,趁热打铁。要使文章的语言连贯,应注意以下几个方面:

(1)话题应前后通用。每条语句都要围绕一个共同的话题,这样语句的话题和段落的话题才是共同的;每一段都要围绕一个共同的话题,这样段落的话题和全文的话题才是共同的。如果在几个单词或段落的中心插入人与这个话题或这个中心无关,就会造成意思跳跃或停顿,导致话题移动,影响语言联系。例如:

到今年2月初,原研究工作已完成,部分研究成果已在最新一期《北京大学学报》上公布。虽然这是初步研究的结果,但它的伟大意义并不难理解。在持续了1.6亿多年的中生代,了解恐龙在6000多万年前灭绝的原因尤为重要。这些研讨会难度极大,因为有用的研究资料太少。

这段话主要是为了阐明研究恐龙蛋的重大意义,后面突然插了一句“而且这些研究难度极大”,导致题目被移动,影响语言联系。

(2)表达的观点要共享。阐明一个意义,描述一个目标,总要有一个表达性的观点,包括时间观点、介于空之间的观点、个人观点等。一个词或几个意义密切相关的词,前后要从同一个观点来表达。如果叙事视角不断变化,就会影响语言的衔接。例如:

1936年12月9日,当几个城市的大门被国民党关闭时,想去临潼向蒋介石示威的西安学生在中中(今解放门)正门发动了一场针对军警的强烈宣传攻势。最后,他们动了守城的官兵,打开锁,冲出城门,奏响了震惊国际社会的“西安安安事件”的序幕。

前几个从句叙述的是“西安安学生”,而“打开铁锁”则换成了“守城官兵”。后者“冲出城门”又转回“西安安学生”,这种方式的改变,影响了语言的衔接。如果“开铁锁”后断句,在“冲出城门”前加“学生”。

(3)语言要紧密联系。注意语言形式上的连接和回指,这是坚持言语连接的重要条件。语言形式连接主要是指恰当地使用相关词,精彩地使用有连接意义的词或句子,恰当地使用过渡句或阶段等。例如:

1993年初,李光玲发现他收集的一个鸡蛋化石相当独特。这个较小的蛋化石有些扁平。它的直径为9厘米,重量约为450克。它的蛋壳完好无损,没有裂缝,比它的大小还轻。

第一句只说他发现“一个鸡蛋化石很独特”,然后说“这个更小的鸡蛋化石”,前面没有说“更小”,一下子就造成语义表达脱节。

6.适当地

合适就是合适的语言环境,语言恰到好处。“得体”的“风格”既不是指文体,也不是指风格,而是指书面或口头外交中使用的词语和句子,必须恰当地表达意思。度、颜色、比例、色调等。应该有很强的规模意识,并与上下文保持一致。这是语言使用的最高标准。为了获得语言使用的最佳效果,在正确使用语言时可以考虑以下几个方面:

(1)意图明确,针对性强。说话或写作有一定的意图,或讲述事物,或阐明事物,或描绘现象,或表达感情,等等。因此,在你说话或写作之前,你应该清楚你的意图。

比如夏衍的《债役工》,主要反映的是债役工的悲惨生活,比牛马还要惨。揭露了帝国主义者与中国资本家沟通,严重克扣压榨工人的现象。因此,选择了许多单词和句型来实现这一意图。第一段很典型:

旧历四月中旬,凌晨4点15分,黎明前,睡在拥挤的车间里的人被叫走。一个穿着与季节不成比例的仿丝绸裤子的男人喊道:“开店!起来!”然后,他像指令一样大喊:“‘鲁荣邦’。去烧火吧!妈的,还躺着,猪!”

一方面,这一段描述了债役工,他们“睡在拥挤的车间里”,被“叫”在黎明前起床。强制句式和“召唤”的选择反映了债役工的悲惨遭遇。另一方面,写用人单位的时候,都是“大声喊”、“喊得像下指令一样”,都是带指令的短句。词语和句式的选择同时反映了用人单位的凶残和暴政。

(2)看目标,研究尺度。语言外交永远是双向的,一方说或写,一方听或读。所以,演讲者和作家不能说自己想说的话,而要从目标的年龄、工作、思维、气质等特点出发,说出合适的话,也就是“对某人说点什么”。

冰心先生曾经举过这样的例子。一个孩子看过她的很多文章,很尊敬她。有一次看到她,孩子问:“冰心奶奶,你今年多大了?”“多大”就是问一个孩子,问一个七八十岁受人尊敬的老太太。如果你说“你长寿?”或者“你多大了?”比较合适。鲁迅在写文章的时候很注重这方面。他转述别人的话,直接称之为“刘和珍”,而白霁则在叙述时称之为“刘和珍君”,可见他对她的尊重。

(3)习惯性的场合,精彩的文字。场合不仅是指由一定的时间和地址组成的整体气氛,也指外交时的自然和社会情况。所谓“在什么山上唱什么歌”,所谓“因势利导”,就是要习惯不同的场合,使用美妙自然的语言。


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