计算机科学与技能专业包括软件工程专业，主要培养具有突出科学素养，系统地、较好地掌握包括计算机硬件、软件和使用的基本理论、基本知识、基本技能和方法在内的计算机科学与技能，能够在科研部门、教育单位、企业、工作、技能和行政管理部门从事计算机教育、科学研究和使用的高级科学技术人才。

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昆明理工大学介绍

昆明理工大学创建于1954年，现已发展成为以工作为主，科技结合，专业特色明显，经济、管理、哲学、法律、文学、艺术、医学、农学、教育协调发展的综合性大学。它是云南省最大的计划重点大学，学校层次和类别齐全。校区有呈贡、莲花、新英三个校区，占地4300多亩；主校区为呈贡校区，位于昆明呈贡大学城，占地3200亩。经云南省人民政府同意，该校区建立了一所城市学院，以培养高等职业教育..

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昆明理工大学计算机科学与技能展望(从学院到大学)

第一，社会需求短期内还是很大的，计算机毕业生就业市场广阔。从全球IT行业的发展来看，经过几年的低迷发展，IT行业现在已经走出低谷，大力重组，IT行业在国民经济发展中日益显示出巨大的活力。从中国的情况来看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国有180多万从事计算机软件开发的人才，印度有90万，而中国有40万从事计算机软件开发的人才。这说明我国计算机软件人才的缺乏将严重束缚我国IT行业的发展，尤其直接影响我国经济的发展和社会的提升。同时，由于我国经济社会发展不平衡，东西部差距很大，城乡差距很大，特别是在我国经济相对落后的地区，急需计算机专业人才。因此，随着中国经济的不断发展，社会在一定时期内会对计算机专业人才有很大的需求。根据相关教材，截至2003年，全国高校总数为1683所，本科校区679个。其中505所开设“计算机科学与技术”专业，全国第一；2003年，计算机专业学生27万人，占理工科学生总数的14.6%，信息技术专业学生达到63万人。换句话说，信息技术和计算机专业的学生人数占中国所有理工科学生总数的1/3。这必然会导致计算机专业毕业生的就业竞争更加激烈。第三，用人单位给毕业生增加了选择的度，导致对毕业生的要求越来越高。未来，由于中国经济发展可能面临失衡，国内计算机专业毕业生的工作仍会出现结构性对立，最终导致择业时出现“忽冷忽热”的不均衡现象。经济发达地区或者工资薪金高的地区也会成为学生工作的首选，导致毕业生需求相对过剩。用人单位在选择毕业生时有大量的选择，导致对毕业生的要求越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业本质和归纳本质，还要求毕业生具有一定的工作能力，包括中心技术、一般工作技术和特殊工作技术。因此，提高计算机专业的归纳性，培养计算机专业的归纳性越来越突出和必要。

昆明理工大学计算机科学与技能(专升本)主干课程

哲学，大学英语(2)，计算机基础，C语言编程，数字逻辑，数据结构，大学英语(3)，汇编语言，编译原理，计算机组成原理，操作系统，计算机网络，数据库入门，软件工程，多媒体技能，计算机接口与通信，计算机体系结构，网络集成技能，UNIX操作系统，信息系统分析与规划

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