甘肃民族师范学院2021年小学教育专业属于师范类专业，有语文与社会、科学与数学两大方向。乐贞教育分享甘肃民族师范学院2021招生专业两个方向的小学教育专业介绍。

初等教育(师范教育)本科专业简介

一、培养目标

(1)语文与社会导向:树立以学生为本的育人理念，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应甘肃及周边民族地区初等教育改革发展的需要，具有良好的思想道德素质，掌握初等教育专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法；具有较强教育教学能力和管理能力的应用型人才，可在少数民族地区的小学或教育机构从事语文、道德、法治的教育、教学和管理工作。

(2)科学与数学方向:树立以学生为本的育人理念，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应甘肃及周边民族地区初等教育改革发展的需要，具有良好的思想道德素质，掌握初等教育专业的基本理论、基本知识、基本技能和方法；具有较强教育教学能力和管理能力的应用型人才，可从事少数民族地区小学或教育机构数学、科学课程的教育、教学和管理工作。

二、毕业要求

1.践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，认同党的民族教育方针，以德育为己任，遵守小学教师职业道德。

2.有从教意愿，认同少数民族地区小学教师工作的意义和专业性，尊重学生人格，充满爱心、耐心和责任心。

3.具有一定的人文素养，掌握小学语文、道德与法治、数学、科学等学科的基本知识、基本原理和基本技能，了解学科知识体系、基本思路和方法，了解所教学科与其他学科的联系，以及与社会实践和小学生生活实践的联系。

4.在教育实践中，根据小学语文、道德与法治、数学、科学及相关学科的课程标准，针对小学生的身心发展和认知规律，可以运用学科教学知识和信息技术来设计、实施和评价教学。具备基本的教学技能、初步的教学能力和一定的教学研究能力。

5.树立德育为先的思想，了解小学德育的原则和方法，掌握班级组织建设的工作规律和基本方法。能够在班主任工作实践中参与小学生德育和心理健康教育的组织和指导，并获得积极的经验。

6.了解小学生身心发展规律，养成良好的学习生活习惯，了解学科教育的价值，有机结合学科教学开展教育活动，参与组织主题教育、少先队活动和社区活动，促进学生全面健康发展。

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7.能够运用批判性思维方法，学会分析和解决教育教学实践中的问题。初步形成终身学习和专业发展的意识，具备一定的教育教学反思和创新能力。

8.理解学习共同体的作用，有团队合作精神。具备组织开展教研活动的能力，积极参与教研活动，有效沟通交流，提高教育教学水平。

三，核心课程

(一)中国与社会方向

核心课程:小学教育学、小学心理学、德育原理、小学语文课程与教学理论、教育心理学、小学班集体原理与实践、小学教育科学研究方法、小学语文教学设计、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论等。

(二)科学和数学的方向

核心课程:小学教育学、小学心理学、德育原理、小学数学课程与教学理论、教育心理学、小学班集体原理与实践、小学教育科研方法、高等代数、数学分析、小学数学基础理论等。

四、学制、修业年限和学分要求

标准学制为本科四年，弹性学习期为3-6年。

5.授予学位

教育学学士。

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