专升本大学语文答题技巧：重积累，轻思维" title="2020年专升本大学语文答题技巧：重积累，轻思维" >

考前语文复习的主要任务是复制巩固语文基础知识，形成语文知识体系，达到熟练度，能够在考试中按照要求快速准确地答题；二是通过阅读、分析、综合、概括和表达训练，培养和提高阅读各种文章的能力，实现语文知识向语文能力的转移，提高语文考试中阅读文章的理解、领悟和表达能力。第三，通过平时各种文体的写作训练，提高审题、整理材料、寻求思路和表达方式的能力，在考场上写出高水平的作文。很多同学明白语文复习的重要性，但是过于注重基础知识的积累，忽视了思维能力的培养，把大量的时间和精力投入到机械记忆的一般知识上，造成了一段时间的复习。然而，语文知识体系尚未形成，语文能力也没有明显提高。

究其原因，一是以往形成的机械记忆习惯使然，二是不理解思维在语文复习中的优势地位。思维是实现语文知识向语文能力转化的桥梁。如果说语文知识是一粒粒的珍珠，那么思维就是贯穿语文知识的丝线。人的思维活动具有目的性、概括性、间接性、能动性的特点。把握这些思维的特点，运用各种思维方式，加深对知识的理解，在复习的过程中，对包罗万象的语文知识进行分类整理，归纳概括，综合抽象，从中寻找出规律;或者运用已经掌握的基本概念，去解析复习中遇到的各种问题。思维是借助语言作为物质外壳进行的复杂心理活动，在复习的过程中，思维活动的积极参与，不仅从记忆库中调出了相关的知识，而且调出了适合表达的词汇和句式，语言表达能力也相应得到了锻炼。

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