2020年上饶师范学院升格为《旅游管理:旅游》参考教材，李天元主编，高等教育出版社，2012年。参考书目:1)《中国特色旅游丛书》主编张彩烈；2)《旅游概论》，马勇主编，高等教育出版社，1998年4月；3)《旅游资源概论》，甘志茂主编，世界图书出版公司，1997年5月；4)《旅游资源评价与开发》，傅主编，杭州大学出版社，1994年11月；5)《旅游杂志》、《经济地理》、《旅游管理》等杂志。

《旅游概论》考试大纲

一、课程教学的目的和任务:

本课程的主要内容包括旅游业的起源、旅游业的发展、旅游活动的基本特征、三大要素(游客、旅游资源和旅游媒体)之间的相互关系和发展规律等。同时，论述了旅游业发展对社会文化、环境和经济的影响，提出了旅游业可持续发展的理念。

这门课程要求学生能够系统地掌握旅游的基本知识，理解旅游业的发展受到许多因素的影响，而这些因素又反过来影响社会生活的各个方面。因此，旅游业的发展必须符合自然、社会和经济的规律，才能真正实现可持续发展的目标。

本课程的目标是通过教学使学生充分了解世界范围的旅游现象，在旅游开发实践的基础上分析旅游开发的逻辑和合理性，找出其活动规律，为学生今后从事旅游开发和管理奠定坚实的理论基础。

二.教科书和参考书目:

1.教材:《旅游》，李天元主编，高等教育出版社，2012年

2.参考书目:

1)《中国特色旅游系列》主编张彩烈，

2)《旅游概论》，马勇主编，高等教育出版社，1998年4月

3)《旅游资源概论》，甘志茂主编，世界图书出版公司，1997年5月

4)《旅游资源评价与开发》，傅主编，杭州大学出版社，1994年11月

5)《旅游杂志》《经济地理》《旅游管理》等杂志

三、课程内容和考核要求:

靠前章是旅游发展的历史演变

1.教学内容(知识点):1)原始社会人类迁徙

2)人类旅行需求的出现

3)封建社会的旅游发展

4)现代旅游和旅游的开始

5)科学技术的发展及其对旅游活动的影响

6)现代旅游业快速发展的原因

2.考核要求:1)现代旅游开始的标志是什么？

2)分析为什么科学技术的发展对旅游活动的影响很大。

3)分析现代旅游业快速发展的原因。

第二章是对旅游活动的基本认识

1.教学内容(知识点):1)旅游概念

2)旅游活动的类型

3)旅游活动的性质

4)旅游活动的特点

2.评估要求:1)要求掌握旅游的概念和技术定义。

2)把握旅游活动的特点及其对旅游业发展的意义。

第三章旅游活动主体

1.教学内容(知识点):1)游客的基本概念

2)决定个人旅游需求的客观因素

3)决定个人旅游需求的主观因素

4)游客类型及其需求特征

2.评估要求:1)学会客观、主观分析游客需求。

2)把握游客的类型和需求特点。

第四章是旅游活动的对象

1.教学内容(知识点):1)旅游资源的基本概念

2)旅游资源开发

3)旅游资源保护

2.考核要求:1)把握旅游资源特点。

2)为什么要开发旅游资源，开发的主要内容是什么？

3)如何有效保护旅游资源？

第五章旅游

1.教学内容(知识点):1)旅游概念

2)旅游业在促进旅游业发展中的作用

3)旅游业的性质和特点

4)旅行社

5)旅馆业

6)旅游和交通

7)旅游景点

8)旅游产品

2.评估要求:1)了解旅游业在旅游业发展中的作用和旅游业的特点。

2)了解国外旅行社的分类和功能。

3)了解世界酒店集团化的趋势和优势。

4)旅游景区经营特色。

第六章旅游组织

1.教学内容(知识点):1)政府对旅游业发展的干预

2)国家旅游组织

3)中国的旅游组织

4)国际旅游组织

2.评估要求:1)分析政府为什么要干预旅游业发展。

2)了解世贸组织和PATA的组织和职能

第七章旅游市场

1.教学内容(知识点):1)旅游市场概念

2)旅游市场的划分

3)全球国际旅游流

4)中国旅游业的国际客流

5)中国旅游业在国际市场竞争中存在的问题

2.考核要求:1)掌握旅游市场和旅游市场细分的概念

2)掌握重点客源市场的选择方法

3)中国国际旅游市场的分布及特点。

第八章旅游的影响

1.教学内容(知识点):1)旅游业的经济影响

2)旅游业促进接待区经济发展的理论基础

3)旅游业的社会和文化影响

4)旅游业的环境影响

5)可持续旅游发展

2.评估要求:1)把握旅游对经济的正负影响。

2)掌握旅游乘数的概念和表达

3)把握旅游可持续发展的本质和旅游承载力的概念。

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