准备参加2020年安徽省专升本转本科考试的考生，如果想在考试中取得优异的成绩，应该先和乐贞老师一起看看2020年安徽师范大学专升本转本科园艺专业的考试大纲，希望对考生有所帮助。

安徽师范大学2020年校际园艺考试大纲

[考试科目]

植物学，植物生理学

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[检查范围]

植物学:形态解剖学(80%):植物界的划分；植物的作用及其与人类的关系；分类等级和命名；细胞理论；细胞的结构和功能；包容后；细胞繁殖；细胞的生长和分化；植物组织的概念、类型和系统；种子植物的器官:根和根系的类型；根尖的结构和发育；根的初级结构；根的二级结构；根瘤和菌根；根的生理功能；茎的基本形态；茎发育；茎的初级结构；茎的二级结构；茎的生理功能；叶的形态；叶片发育和结构；叶的生态类型；叶片的生理功能；营养器官的相互联系和变态；花卉的组成和种类；花卉节目和花卉图式；花序；雄蕊的发育和结构；雌蕊的发育和结构；开花、授粉和受精；种子结构；种子类型；种子发育；种子萌发和幼苗类型；果实发育；水果的结构和类型；种子和种子的传播；被子植物生活史。系统分类(20%):原核生物、藻类、真菌、藓类、蕨类:概述及其与人类的关系；裸子植物:基本特征和生活史；被子植物:基本特征和分类原则。

植物生理学:植物生理学的概念、内容、任务、发展历史和展望；水在植物生命活动中的作用；植物细胞对水分的吸收和水分在植物体内的运动；植物根系吸水；蒸腾；植物中水的运输；合理灌溉的生理基础；植物必需的矿物质元素；植物对矿质元素的吸收；植物中矿质元素的运输、分配和利用；合理受精的生理基础；光合作用的意义；叶绿体和叶绿体色素；光合作用机制；轻呼吸；影响光合作用的因素；植物对光能的利用效率和提高光能利用率的农业措施；有机物在植物中的运输和分布；植物呼吸的概念和意义；呼吸代谢的途径和调节；呼吸作用指数和影响呼吸作用的因素；呼吸作用和农业生产；生长素；赤霉素；细胞分裂素；乙烯；脱落酸；其他天然植物生长物质；植物生长调节剂及其应用:种子发芽；植物的生长；植物的运动；植物组织培养；成花诱导；受精生理学；种子和果实的成熟生理；种子和持久器官的休眠；植物老化；植物器官脱落；抗性生理学通论；植物的抗寒、抗旱、耐热、耐涝、耐盐、抗病、抗环境污染。

[参考书目]

王全喜，张小平主编。植物学(第二版)。科学出版社，2012

刘。植物生理学(第7版)。北京大学出版社，2007

根据乐贞老师组织的上述安徽省大专生考试大纲，准备参加2020年安徽省大专生考试的考生必须做好备考准备。2020年安徽大专生考试视频课程已经更新，考生可以在考前登录乐贞教育观看。考生也可以在考前找到更多关于安徽大专考试的信息，提前做好检查，取得好成绩。

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