高考英语写作怎样得高分?

浏览次数:次 发布时间:2021-06-23

写好英语作文对高考英语高分很重要,了解今年高考英语作文评分的相关标准对大家提高英语作文水平很有帮助。

今天我带大家了解一下高考语文作文考试的重点和评分标准,以及各个层次的类别和规范。

高考语文作文的重点和评分标准

高考英语书面表达题(作文题目)考试要点及评分标准:准确运用英语语法、词汇、拼写、标点符号。用一些句型和句子把自己的意思表达清楚,写一篇流畅易懂的短文。

评分关键从以下四个层面考虑:

1。contentpoints。

2 .应用词汇和句法结构的总数。

3 .准确运用词汇,掌握句子结构。

4 .语境与语境的一致性。

每个级别的类别和规格(100分,25分)

第一档(偏差):0分

所有不能传递给读者的信息内容:内容太小无法评价,书写内容与指定内容无关或书写内容无法清晰识别。(可能是首字母背了,字迹潦草)。其实就像拿100分一样,拿零分也挺难的。一般阅卷老师随便写几个靠谱的字都会给一两分。

第二档(差):1- 5分

1。未能完成试题要求的日常任务。

2 .明显忽视具体内容,写一些无关紧要的内容,原因可能是你不懂考试规则。

3 .句法结构简单,新词汇项目有限。

4 .很多句法结构或词汇层次不正确,危及对创意内容的理解。

5 .句子之间没有联系,内容断断续续。

6 .信息内容不能传递给读者。

评估:

1。拼写错误多,基础词汇不够;

2 .句子成分不细致,缺乏衔接;

3 .这篇论文有问题,陈述不正确。

建议评级:2-4

第三档(较弱):6-10分

1。试题要求的日常任务没有得到妥善执行。

2 .跳过或未能描述清楚一些具体内容,写一些无关的内容。

3 .句法结构简单,新词汇项目有限。

4 .有些句法结构或词汇层次不正确,危及对创意内容的理解。

5 .句子之间的联系很少使用,内容缺乏衔接。

6 .信息内容无法清晰地传递给读者。

评价:本文可以覆盖所有的网络交换机,尝试应用不同的简单句结构,语言表达能力不正确,但基础可以表达信息。

建议评级:8-9

第四档(中等):11-15分

1。基础完成了试题要求的日常任务。

2 .跳过部分内容,但涵盖所有具体内容。

3 .使用的句法结构和词汇可以考虑日常任务的规定。

4 .有些句法结构或词汇水平不正确,但不损害理解。

5 .利用简单的句子使整个内容连贯。

6 .总的来说,基金会达到了预期的创作目的。

评估:

1。有一定的语言积累,努力尝试运用一些常见的句型和词汇,但表达过于复杂,实际意思不准确;

2 .覆盖了所有要描述的内容,表达还是不准确;

3 .语篇一般有连贯的概念,但找词不准确。

建议得分:11.5-12

评估:

1。字体风格优美,语言表达能力流畅通顺,语言逻辑很好;语言比较简单;高级句型运用准确,词汇选择丰富多彩、及时;

2 .覆盖所有要描述的内容,表达更准确;

3 .话语连贯流畅。

建议得分:14-15

第五档(好):16-20分

1。完全完成了试题要求的日常任务。

2 .虽然跳过了一两个子键,但涵盖了所有具体内容。

3 .使用的句法结构和词汇可以考虑日常任务的规定。

4 .句法结构或词汇运用准确,最轻微的不准确主要是尝试复杂的句法结构或词汇造成的。

5 .利用简单的句子使整个结构紧凑。

6 .

第六档(很好):21-25分

1。完全完成了试题要求的日常任务。

2 .涵盖所有关键点。

3 .使用了更多的句法结构和词汇。

4 .在句法结构或词汇层面有轻微的不准确,但却是因为不遗余力地应用更复杂的结构或更高级别的词汇造成的;语言运用能力强。

5 .合理运用句子之间的连接成分,使整个结构紧凑。

6 .完全达到了估计的创作目的。

高分作文的首要条件和技巧

从上面可以看出,英语作文高分的第一条件和诀窍是三个重要要素(不偏离题目是前提):词汇多样性、英语语法多样性和文章内容衔接。书面表达的五个技巧:构思、措辞、造句、润色和规划文章

如果知道这个第一条件和高分绝招,怎么从这个层面入手?

意图的定义

拿到试卷后,先去参观书面表达的题目,约定科研题目。合适的立意内容包括考试题目、考试内容和考试重点。复习题目:看文章内容是否规定有题目或题目风格,保证自己不偏不倚;复习身体负荷:真的可以设置文章内容的健身训练,给你展示创作的位置。复习重点:如果英语作文有重点,分数一般是卡分给的,准确把握重点是高分的一种技巧。

如何复习重点?确保以下两个级别:

, , 总结整理要点:不一定要写出内容,要抓住重点,对接重点!

明确重点:按照逻辑顺序(如时间相关性、逻辑关系、转折关系等)重新考虑提取的重点。),让整篇文章看起来整体有序流畅。当然更容易接触到打分老师,然后把优秀作文分数提高一个档次。

设计思路文章内容提纲:根据题型的重点,分配段落,顺序联想。要想产生一个好的逐段概念,就要逐段创作(2到4段为宜),这样看起来文章的内容不容易被堵塞和清晰。在写作理念上,要注意突出重点。

注意事项

没有不正确的语言,匹配单词和句子,通过适当的应用增加额外的词汇,防止单词和句子的重复,注意单词和句子的匹配,通过适当的应用增加额外的句子。

造句的标准

意思要清楚准确,各种表达方式要表达相同的意思,防止出现简单句式(简单句、复合句、复合句等)。),而且意思要清晰准确:可以用抽象思维来表达(什么是抽象思维?比如你读“很美”,用“大声”来表达,就是抽象思维)

这篇文章的攻略

注意根据段落和细节匹配;写作时注意连贯性,使用相关词和引导词;文章的内容陈述根据各种联想进行整合,达到布局、自由写作、获得高分的目的。

实际连接关系有:平行关系、递进关系、逻辑关系、转折关系、让步关系、引用关系、条件关系、引用关系、时间关系等。


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本文标签: 高中课程

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