这是很多学生都有的“会学习,但不会考试”的问题。这样的考生往往不能在分数上充分体现自己的实力,但能考120+,却只能考90分。
其实这只是不知道正确的答题技巧
今天, 小编将与你分享一些英语考试的答题技巧。2020年要上陕西学院的考生一定要耐心看完!
一、单项选择题
单项选择主要是考察基础知识。在答题过程中,要能想到相关的语法问题。这种题是发分题,大部分学生都有能力拿满分。
丢分的原因是没有足够重视细节,没有综合考虑。做这类题,一定要考虑时态和语态,主谓一致,相关的固定短语和固定搭配
二.格式塔填充空
格式塔填充空是很多考生头疼的问题。他从许多角度提出,他有许多设计的知识点和广泛的调查范围。如果他想在这个问题上获得高分,他必须从以下三个方面入手!
1.通读全文,理解大意
格式塔空以段落的形式出现,所以!通读全文,把握文章大意是非常重要的。为了节省时间,许多学生只从课文中寻找选项,而不是阅读文章。这就是完形填充空坑所在。如果我们寻找选择,我们会跳进去。
2.联系上下文,前后衔接
全式填充空常为连词设问。因为,连词的使用提供了句与句之间因果关系、转折关系、并列关系等紧密的内在逻辑关系。
因此,学生正确理解和使用以下连词尤为重要。比如:
因为,所以,虽然,但是,还有,as,how,所以那个,等等。通过正确发现和使用连词,可以从宏观角度把握文章大意,构建全文的内在逻辑结构,理解作者意图,获取正确信息,找出正确答案。
3.仔细检查,反复检查
做完这个问题后,最好把所有的答案填回原文,然后从头到尾读一遍全文,保证上下文流畅连贯,语法准确,逻辑合理。
用空填充的文章一般都是
,一个有相关含义的文字。它集中在一个话题上,写作中词语的重复、替代、重复和共现现象是不可避免的。根据这一原理,某空格对应的答案很可能是在语境中重现或共现的相关词。我们可以根据这些动词之间的有机联系来确定答案。所以在解决问题时,要联系上下文,寻找相关线索
第三,阅读理解
1.先看问题,看有问题的文章。
回答问题前,请仔细阅读全文。遇到不懂的生词、短语、句子不要心急。跳过去,试着根据上下文理解它们的意思。要读懂题干,首先要掌握题型,分清是客观信息题还是主观判断题。
客观信息题可以直接在文章中找到;主观判断题考察文章的情感基调、作者未陈述的观点以及对贯穿全文的中心主题的理解等。这样的问题必须经过作者的态度和意图,以及整篇文章的深层推理。
其次,了解试题和各种选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫描,快速定位相关信息,然后对相关信息进行整合、筛选、分析、比较,从而排除干扰项,选择正确答案。
2.快速阅读全文,了解大意。
读书的目的是获取信息。一个人的阅读能力决定了他能否快速高效地吸收有用的信息。
阅读能力一般指阅读速度和理解能力。阅读速度是最基本的阅读能力。没有一定的阅读速度,就无法流畅地输入信息,更不用说使用英语了。
抓住主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句通常出现在文章的开头和结尾。归纳法写的文章都是先表达细节的句子,最后总结细节的句子。
此时,主题句是文章的最后一句。一般用演绎法写的文章,遵循从一般到个别的写作程序,即先从概述开始,再详细讲解。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有一些文章没有主题句,需要读者自己总结。
主题句往往对全文起到提示、启发、总结、归纳的作用。主旨是概括主题,中心思想可以直接在主题句中找到。
3.仔细阅读细节,理顺思路和文章脉络。
一篇文章绝不是一堆毫无关联的句子。作者是作家,有脉搏可循。比如叙事以人物为中心,以时间或空为线索,根据事件的发生、发展、结局展开故事;
议论文体包括论点、论据和结论三个要素,通过解释和举例加以说明。根据文章的特点,你可以仔细阅读细节,找到以动词、时间、地点、事件、因果为线索的关键词,并使用“画表法”,勾画出完整清晰的文章主题和细节的认知图。
4.逻辑推理,做好深度理解。
在实际阅读中,有时作者并没有说出自己的意图。读者应该根据字面意思研究细节的含义,通过文本的逻辑关系,权衡作者的态度,理解文章的含义。这通常被称为深度理解。
深度理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等。)和推理判断题,这是阅读理解中的难点。深刻理解是一种创造性思维活动。
必须忠实于原文;基于文章提供的事实和线索,要在已知的基础上推断未知,不能靠空想象和随意猜测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,而不是讲事实。只有透彻理解文章的字面意思,推理才有前提和基础。
四、短文改错
它主要考察识别和纠正错误的能力以及在语篇中综合运用英语的准确性和熟练程度。
近年来,纠正短文中的错误并不困难。大多数是学生在学习和写作中经常犯的错误。大学生英语试题是基于1: 1: 2: 6的规则,即一行正确,一行缺失,两行多词,六行错误。
答题时,先通读全文,试着理解课文内容和文章大意。句子以句子为单位断句,不以行为为单位断句;
注意句子结构是否完整,成语固定搭配是否正确,语境逻辑是否合理,主谓是否一致,时态语态是否正确,冠词、代词、连词、形容词、副词、关系词使用是否恰当;
想象有几个答案可以改正,挑出最好的答案;最后,再读一遍批改过的文章,检查是否符合1:1: 2: 6的规则。
动词 (verb的缩写)作文
1.一定要留足够的时间写,最好是20-30分钟。
2.认真审题:内容要点要齐全;正确判断文章体裁,句子时态,人称,否则处罚重。
3.草稿要点要打在草稿纸上,临摹时语言书写要规范。错误多了,分数就低了。适当使用连接词,注意语言表达的准确性、流畅性和多样性,注意所写句子的长度。写作时尽量避免太多简单句和单一句式。
4.写完后再通读一遍,看看有没有问题。仔细检查是否有以下错误:主谓不一致;be句式的误用;句子主要成分不全;时态,语态等等都容易出错。
5.纸张表面要整齐,字迹要工整。在每年的高考中,相当一部分考生因为写作不规范而丢分。
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