一、考试的目的

综合评估高职院校生物科学及相关专业应届毕业生的主要课程是否符合教学大纲规定的要求，考察其对生物科学中植物学、动物学、生物化学课程的基本知识点和理论方法的掌握情况。

二、考试内容

(a)植物学

靠前章植物细胞

1.知识点:细胞概述，植物细胞的结构和功能，植物细胞的后装物，

植物细胞分裂，植物细胞生长和分化。

2.评估要求:了解细胞的发现和意义，原核细胞和真核细胞的区别，植物细胞的形态特征，掌握植物细胞的结构和功能，植物细胞的后体，植物细胞的分裂和植物细胞的生长分化。

第二章工厂组织

1.知识点:植物组织类型、维管组织、维管束和组织系统。

2.评估要求:了解维管组织、维管束和组织系统，掌握植物组织的类型。

第三章种子和幼苗

1.知识点:种子的基本结构，种子的主要类型，种子的萌发，幼苗的类型。

2.考核要求:了解种子的主要类型、种子的萌发、幼苗的类型，掌握种子的基本结构。

第四章根

1.知识点:根的主要功能和经济用途、根和根系的类型、根的发育和结构、侧根的发生、根瘤和菌根。

2.评估要求:了解根系和根系的类型，侧根、根瘤和菌根的发生情况，掌握根系的主要功能和经济用途，以及根系的发育和结构。

第五章梗

1.知识点:茎的功能和经济用途，茎的形态特征和分枝方式，茎的一级结构和生长，茎的二级生长和二级结构。

2.考核要求:了解茎的一级结构和生长，茎的二级生长和结构，掌握茎的功能和经济用途，茎的形态特征和分枝方式。

第六章树叶

1.知识点:叶片的主要功能和经济用途、叶片形态、叶片发育和结构、叶片生态类型、落叶和分层。

2.评估要求:了解叶片的生态类型、落叶和离层，掌握叶片的主要功能和经济用途、叶片形态、叶片发育和结构。

第七章营养器官的相互联系和异常情况

1.知识点:1、营养器官的相互联系和营养器官的变态。

2.考核要求:了解营养器官的相互关系，掌握营养器官的变态。

第八章鲜花

1.知识点:花的构成、雄蕊发育与结构、雌蕊发育与结构、开花、授粉与受精。

2.考核要求:了解雄蕊和雌蕊的发育和结构，掌握花的组成、开花、授粉和受精。

第九章种子和果实的发展

1.知识点:种子发育，果实发育与类型，果实与种子传递。

2.评估要求:了解种子的发育以及果实的发育和类型；掌握果实和种子的传播。

第十章工厂集团

1.知识点:植物分类基础知识，植物基本类群，低等植物，高等植物。

2.考核要求:了解植物分类基础知识；掌握植物的基本类群，低等植物和高等植物。

第十一章被子植物的主要亚科

1.知识点:被子植物的一般特征，被子植物的分类原则，被子植物概述。

2.评估要求:了解被子植物的分类原则；掌握被子植物、双子叶植物和单子叶植物的一般特征。

(2)动物学

靠前章动物分类知识

1.知识点:动物分类水平；动物命名；物种的概念；

2.评估要求:可以列出常见动物物种的分类等级；掌握动物命名规则，能够规范书写和识别动物物种的学名；理解物种存在的客观性。

第二章是多细胞动物的起源

1.知识点:多细胞动物起源于单细胞动物的证据；胚胎发育的重要阶段；中胚层和体腔的形成；生物遗传规律；

2.评估要求:从古生物学、形态学、胚胎学上说明多细胞动物起源于单细胞动物；乳沟的方式；原肠胚形成的五种方式；终细胞法和体腔囊法形成中胚层和体腔的过程；生物遗传规律的概念；

第三章原生动物

1.知识点:原生动物的主要特征；四组原生动物；原生动物对人类的危害；

2.考核要求:掌握原生动物的主要特征；知道了四组原生动物，就可以鉴别出自由鞭毛虫、纤毛虫、肉虫；了解引起赤潮、黑热病、疟疾等疾病的原生动物及其生活史；

第四章腔肠动物门

1.知识点:腔肠动物的基本特征；三类腔肠动物的特征:

2.考核要求:掌握腔肠动物的基本特征，从体制结构、细胞分化、胚层分化、神经系统结构等方面了解腔肠动物进化的进程和独创性；掌握消化循环腔、皮肤肌囊、世代交替等概念；

第五章扁平动物门

1.知识点:扁形门的基本特征；三类比目鱼的特征:

2.评估要求:了解双侧对称性和中胚层形成的意义；掌握原肾管的概念；了解肝片吸虫、日本血吸虫和猪带绦虫的生活史及其对人体健康的危害；从身体结构角度了解吸虫和绦虫对寄生生命的适应性；

第六章假体腔动物

1.知识点:假体腔动物的基本特征；

2.考核要求:掌握假体腔、完善消化管、后口动物等概念；了解蛔虫、线虫、丝虫病、钩虫、蛲虫对人体健康的危害及其防治方法；

第七章环节动物

1.知识点:环节动物的主要特征；

2.评估要求:掌握环节动物的主要特征；了解真体腔出现的意义；掌握同节律分段和后肾管的概念；

第八章软体动物

1.知识点:软体动物的基本特征；

2.考核要求:掌握软体动物的基本特征；了解珍珠形成的过程；掌握齿形舌、锁紧装置、开管循环的概念；

第九章节肢动物

1.知识点:节肢动物的基本特征；五种亚门节肢动物的主要特征:

2.评估要求:掌握节肢动物的基本特征，并说明每个特征对动物群体进化发展的意义；了解节肢动物种类繁多的原因；识别不同昆虫的口器、触角、翅膀和脚的类型；掌握他律分段的概念；

第十章脊索动物门

1.知识点:脊索动物的基本特征；圆嘴类、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物的基本特征；

2.评估要求:

大师:脊索动物的基本特征；圆嘴类、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物的基本特征；脊索出现的意义；硬骨鱼、青蛙、鸟类的呼吸过程；鱼类、两栖动物、爬行动物和鸟类的循环过程；比较鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物的神经系统和感觉结构的差异；

了解:鱼类适应水生生物的生理结构有哪些？为什么两栖动物是从水生进化到陆生的过渡动物群体？爬行动物如何适应陆地生活？鸟类适应飞行的特点是什么？哺乳动物幼体存活率高的原因是什么？从脊椎动物亚门各类动物的幼体发育过程分析动物从水生到陆生的进化过程；脊椎动物亚门各类动物的视觉器官和听觉器官的附属结构是如何进化的？恒温对动物进化的意义是什么？为什么鸟类和哺乳动物的血液循环模式是双循环？为什么两栖爬行动物被称为冷血动物？从骨骼系统的结构变化分析脊索动物逐渐适应陆地环境的进化过程；羊卵在动物进化史中的意义；

熟悉:单循环、不完全双循环、双循环、咽呼吸、双呼吸、输卵管卵、早期成鸟、完全鸟等概念；

了解:鸟类有哪些生态群，它们的适应特点是什么？

(3)生物化学

情绪理论

1.知识点:

(1)生物化学的研究范围。

(2)生物化学发展简史。

(3)生物化学的应用及发展前景。

2.评估要求

掌握生物化学的概念和研究范围。了解生物化学简史及其应用和发展前景。

靠前章核酸化学

1.知识点:

(1)核酸的类型和化学组成。

(2)核酸的结构。

(3)核酸的理化性质和分离提取。

2.评估要求:

掌握核酸的元素组成特征。核苷酸的分类和基本结构。DNA和RNA分子组成的异同。多核苷酸的连接方式和一级结构的书写方式。Chargaff规则。双螺旋结构的要点。RNA的类型和功能。tRNA的二级结构特征。DNA变性的概念及变性后物理性质的变化。紫外线吸收特性。熟悉常见核苷酸的缩写。了解核酸的分离、提取和定量测定。

第二章蛋白质化学

1.知识点:

(1)蛋白质的基本结构单位——氨基酸。

(2)肽。

(3)蛋白质的分子结构。

(4)蛋白质结构与功能的关系。

(5)蛋白质的重要理化性质。

(6)蛋白质的分离纯化。

2.评估要求:

掌握20种氨基酸的中文名称、缩写、结构特征、分类和理化性质。肽键、肽和多肽链的概念。蛋白质一级结构的概念。二级结构的概念和主要形式，α螺旋和β折叠的结构特征。蛋白质结构与功能的关系。蛋白质的重要性质。了解蛋白质的测定方法。

第三章酶

1.知识点:

(1)酶的概念。

(2)酶的分类和命名。

(3)酶特异性。

(4)酶的作用机理。

(5)酶促反应动力学。

(6)酶活性的调节。

(7)酶的分离、纯化和活性测定。

2.评估要求:

掌握酶的概念。酶的特异性。酶的化学成分。酶蛋白与辅因子的关系及其在催化反应中的作用。酶活性中心和必需基团的概念。酶原和酶原激活的概念。同工酶的概念。酶促反应动力学的概念、米氏方程和米氏常数的意义。影响酶促反应速度的因素。竞争抑制、非竞争抑制和反竞争抑制的概念和特征及其对最大速度和Km的影响。了解酶的命名、分类、酶活性的调节、分离纯化和活性测定。

第四章碳水化合物代谢

1.知识点:

(1)生物体中的糖。

(2)双糖和多糖的酶促降解。

(3)糖酵解。

(4)糖异生。

(5)三羧酸循环。

(6)戊糖磷酸途径。

2.评估要求:

概念、定位、基本反应过程、关键酶、ATP产生、糖酵解和三羧酸循环的生理意义和调控。戊糖磷酸途径的生理意义和关键酶。糖异生的概念、原料、关键酶、生理意义及调控。糖的各种分解途径之间的关系。了解生物体中糖、二糖和多糖的酶促降解。

第五章生物氧化和氧化磷酸化

1.知识点:

(1)生物氧化概述。

(2)电子传动链。

(3)氧化磷酸化。

2.评估要求:

掌握呼吸链的概念，两条呼吸链的主要组成部分及其排列顺序。氧化磷酸化的基本概念及其耦合机制。含能化合物，尤其是ATP的结构、功能和意义。熟悉生物氧化的方式和特点。

第六章脂质代谢

1.知识点:

(1)脂肪的分解代谢。

(2)脂肪的合成代谢。

(3)脂质代谢。

2.评估要求:

掌握脂肪的分解代谢:甘油的氧化；脂肪酸β-氧化的概念，反应过程和能量产生的计算，不饱和脂肪酸和奇数碳链脂肪酸的氧化特性。酮体的概念，合成原料，酮体形成和利用的位置，生理意义。脂肪酸合成的原料、地点和工艺以及与β-氧化的比较。熟悉脂质分类和功能。了解必需脂肪酸的概念和类型，以及脂肪消化吸收的过程。

第七章蛋白质的酶降解和氨基酸代谢

1.知识点:

(1)蛋白质的酶降解。

(2)氨基酸的分解转化。

(3)氨的同化和氨基酸的生物合成。

2.评估要求:

主脱氨基:氧化脱氨基、转氨基和联合脱氨基。原糖氨基酸、生酮氨基酸、原糖生酮氨基酸的概念和类型。鸟氨酸循环的一般过程、生理意义和调节。氨基酸脱羧产生的一些重要的胺。一个碳单位的概念、载体、来源和生理功能。变构调节和酶的概念。了解蛋白质在消化道和细胞中的降解过程。

第八章核苷酸代谢

1.知识点:

(1)核酸的酶降解。

(2)核苷酸的分解代谢。

(3)核苷酸合成代谢。

2.评估要求:

掌握嘌呤和嘧啶核苷酸分解代谢的最终产物。两种核苷酸合成途径(从头合成和补救途径)的概念和合成位点。从头合成中嘌呤核和嘧啶核的原子来源及合成的基本过程。核苷酸和脱氧核苷酸的产生。

三、试题的难度

30%左右比较好问

大约50%中等难度的问题

难度增加20%左右

四.解释

试卷满分200分，植物学和动物学占100分；生物化学占100分。考试时间120分钟。

动词 （verb的缩写）书目

1.《植物学》(第二版)，胡宝忠，张、中国农业出版社，2011年4月。

2.《普通动物学》(第4版)、郑、高等教育出版社，2009年8月。

3.郭爱光，《基础生物化学》(第三版)，高等教育出版社，2018年8月。

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